初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)至關(guān)重要,各位小伙伴一定不要荒廢了大好時(shí)光。以下是小編整理的關(guān)于初中英語(yǔ)學(xué)習(xí):中考前如何提高英語(yǔ)成績(jī) 有哪些學(xué)習(xí)技巧的資料,希望對(duì)你有所幫助!
多積累詞匯
對(duì)于詞匯的積累,初中的小伙伴大概要掌握1700個(gè)英語(yǔ)單詞。說(shuō):“一方面小伙伴可以提前記憶將要學(xué)習(xí)的單詞和短語(yǔ);另一方面可以把自己平時(shí)做題遇到的新單詞記錄在一個(gè)單詞本,每天反復(fù)記憶和默寫(xiě)不熟悉的單詞?!钡歉敿?xì)的方法,將在初一課堂一一為大家講授。
多理解語(yǔ)法
認(rèn)為,單靠記單詞是難以在中考取得好成績(jī)的。初一小伙伴們還要學(xué)習(xí)重要的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。2016年的中考英語(yǔ)取消單項(xiàng),增加語(yǔ)法選擇的分值,這說(shuō)明加強(qiáng)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是不能忽視環(huán)節(jié)。第一,小伙伴上課認(rèn)真聽(tīng)講語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的講解;第二,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)練習(xí);第三,主動(dòng)查閱語(yǔ)法書(shū),自主學(xué)習(xí)理解。
多練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)
說(shuō):“前面的積累和學(xué)習(xí)都是為了后面的靈活運(yùn)用?!爆F(xiàn)在的英語(yǔ)考試重視學(xué)生的輸出能力,所以練好英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力是最基本的能力。德智教育網(wǎng)背后的強(qiáng)大研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)針對(duì)不同班型的小伙伴,量身打造適合你們的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的講義,有最優(yōu)秀的老師每周訓(xùn)練你們的輸出能力,“聽(tīng)說(shuō)合一”和寫(xiě)作so easy.
理解理念
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是語(yǔ)言,是人們?cè)陂L(zhǎng)期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語(yǔ)匯和句型的用法沒(méi)有道理可講,沒(méi)有“為什么”可言,人們就是這樣用的,就是這樣說(shuō)的,記住就好。當(dāng)然了,仔細(xì)分析起來(lái)或許可以找到語(yǔ)法上的解釋?zhuān)珜?shí)在不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的宗旨。嬰兒時(shí)期,我們學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)“為什么會(huì)這么說(shuō)”吧,但是為什么后來(lái)會(huì)說(shuō)的這么好?因?yàn)槲覀兟?tīng)的多,說(shuō)的多,自然就記在腦子里了,即使不去分析這樣說(shuō)的原因和道理,一樣可以說(shuō)的很好。
背誦課文
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我們的后天語(yǔ)言,所以必須將人家現(xiàn)成的東西反復(fù)在腦海里形成神經(jīng)反射,不用關(guān)心為什么這樣說(shuō)。
套用中醫(yī)里的理論“扶正才能驅(qū)邪”。為什么在考試做選擇題的時(shí)候往往我們會(huì)在幾個(gè)答案中猶豫不決?因?yàn)槲覀兏静恢赖降资裁床攀钦_的,說(shuō)明我們對(duì)于英語(yǔ)的“正”還很不夠,“邪”占優(yōu)勢(shì)。如果我們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的經(jīng)典課文背誦,長(zhǎng)期接受了“正”的刺激,這個(gè)時(shí)候一旦遇到“邪”,自然會(huì)一眼看透,不會(huì)再在幾個(gè)迷惑選項(xiàng)中犯糊涂。
多種刺激
語(yǔ)言學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可尋的,現(xiàn)在社會(huì)上很多人將學(xué)英語(yǔ)說(shuō)的很簡(jiǎn)單,可以速成,在短期內(nèi)閃電掌握。其實(shí)這些都是極為不負(fù)責(zé)任的說(shuō)法。真正學(xué)好英語(yǔ),不經(jīng)歷背誦大量文章,寫(xiě)大量東西,聽(tīng)大量文章,是根本不可能達(dá)到目的的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言需要對(duì)我們的各種感觀(guān)進(jìn)行刺激。比如一個(gè)新單詞,我們?cè)跁?shū)上看到,默寫(xiě),背誦,還不能說(shuō)真正認(rèn)識(shí)了。在聽(tīng)力中聽(tīng)到了這個(gè)單詞,能反應(yīng)過(guò)來(lái)是它嗎?在想表達(dá)這種意思的時(shí)候,能反應(yīng)過(guò)來(lái)應(yīng)該用它嗎?……我們當(dāng)初學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,都是無(wú)形中進(jìn)行了聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)等不經(jīng)意的“練習(xí)”才全面掌握了這門(mén)語(yǔ)言。
一、聽(tīng)力
離聽(tīng)力及口語(yǔ)考試只剩2周的時(shí)間了,希望中考學(xué)子們考出好成績(jī)!聽(tīng)力似乎成了很多考生拿高分的攔路虎。建議大家,平時(shí)有空經(jīng)常放放英語(yǔ)磁帶,主動(dòng)創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境,以此來(lái)刺激耳朵的敏感度。
其實(shí),聽(tīng)力也有解題技巧。在聽(tīng)力開(kāi)始前,考生們要先仔細(xì)審題,預(yù)測(cè)考點(diǎn)內(nèi)容,然后帶著預(yù)測(cè)去聽(tīng)材料就可以增加準(zhǔn)確性。
對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)、人名這些信息考生一定要養(yǎng)成邊聽(tīng)邊記的習(xí)慣,而且要特別重視時(shí)間的間接表達(dá)法。
在不確定答案的時(shí)候,也不要過(guò)于執(zhí)著,這樣會(huì)浪費(fèi)考試時(shí)間。還有,不要以為聽(tīng)力是不可以進(jìn)行事后檢查的,根據(jù)之前記錄的信息和掌握的常識(shí),從選項(xiàng)和題干上分析,還是可以查漏補(bǔ)缺的。
離聽(tīng)力及口語(yǔ)考試只剩2周的時(shí)間了,希望中考學(xué)子們考出好成績(jī)!
二、單項(xiàng)選擇
單選包含了比較多的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),但是像往年純粹考語(yǔ)法的題目會(huì)減少,今年將著重考查單詞、詞組在特殊語(yǔ)境中的含義。平時(shí)考生做了大量的單選題目,可能形成了一種思維定式,看到一題覺(jué)得似曾相識(shí),想都沒(méi)想就下筆答題,這樣很容易就被干擾選項(xiàng)迷惑。
除了單詞、詞組的固定搭配外,還要掌握一定的解題技巧。
1、直接法。哪些動(dòng)詞和“to”搭配,哪些動(dòng)詞是“doing形式”,考生要自己做歸納總結(jié)。
2、關(guān)鍵詞法。解題時(shí)一定要圈出關(guān)鍵詞,平時(shí)做練習(xí)和模擬考時(shí)也要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
3、前后照應(yīng)法。特別適用于一問(wèn)一答式題干的題目??忌灰獌H憑自己的經(jīng)驗(yàn),而要根據(jù)下文找到題目中隱含的意思。
4、排除法。需要考生在審題時(shí)可以將一些顯而易見(jiàn)的錯(cuò)誤選項(xiàng)排除,然后再比較剩下的選項(xiàng),大大提高答題的正確率。
5、語(yǔ)境情景法??忌梢阅托牡囟嗫磶妆轭}干,可以把選項(xiàng)帶入題目。
答卷應(yīng)該干凈整潔,但是問(wèn)卷最好多些圈圈點(diǎn)點(diǎn),這樣的舉手之勞對(duì)解題幫助很大。
三、完形填空
完形填空是整張?jiān)嚲碇休^難的一塊題目,考生失分比較多。和單項(xiàng)選擇一樣,完形也不再純粹考語(yǔ)法。
做完形填空至少要看三遍全文,第一遍跳過(guò)空格了解全文大概意思,第二遍邊看邊做題,第三遍將空格填上通讀全文。
有相當(dāng)一部分考生認(rèn)為只要選出答案就好了,對(duì)有空格的段落很重視,對(duì)沒(méi)有空格的段落就忽略不計(jì)。這是大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)楹芏嘈畔⒑痛鸢缚赡芫碗[藏在這些段落中。所以要特別注意對(duì)首句、尾句、首段、尾段的理解,可以反復(fù)多讀幾遍。
以上就是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí):中考前如何提高英語(yǔ)成績(jī) 有哪些學(xué)習(xí)技巧的全部?jī)?nèi)容,大家趕快學(xué)起來(lái)吧!
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