英語七年級上冊重點知識歸納 Unit8知識點梳理（人教版）

  Unit 8 When is your birthday?

  【重點單詞】

when /wen/ adv. (疑問副詞)什么時候

month /m?nθ/ n. 月;月份

January /'d??nju?ri/ n. 一月

February /'febru?ri/ n. 二月

March /ma:t?/ n. 三月

April /'eipr?l/ n. 四月

May /mei/ n. 五月

June /d?u:n/ n. 六月

July /d?u'lai/ n. 七月

August /'?:g?st/ n. 八月

September /sep'temb?/ n. 九月

October /?k't?ub?/ n. 十月

November /n?u'vemb?/ n. 十一月

December /di'semb?/ n. 十二月

happy /'h?pi/ adj. 愉快的;高興的

Happy birthday! 生日快樂!

old /?uld/ adj. 年老的;舊的

How old...? ...多大年紀(jì)?...幾歲了?

party /'pa:ti/ n. 聚會;晚會

See you! 再見!

first /f?:st/ num. 第一

second /'sek?nd/ num. 第二

third /θ?:d/ num. 第三

fifth /fifθ/ num. 第五

eighth /eitθ/ num. 第八

ninth /nainθ/ num. 第九

twelfth /twelfθ/ num. 第十二

twentieth /'twenti?θ/ num. 第二十

test /test/ n. 測驗;檢查

trip /trip/ n. 旅游;旅行

art /a:t/ n. 藝術(shù);美術(shù)

festival /'festivl/ n. (音樂、戲劇等的)節(jié);節(jié)日

dear /di?/ adj. 親愛的

student /'stju:dnt/ n. 學(xué)生

thing /θi?/ n. 東西;事情

term /t?:m/ n. 學(xué)期

busy /'bizi/ adj. 忙碌的;無暇的

time /taim/ n. 時間

Have a good time! (表示祝愿) 過得愉快!

there /ee?/ adv. (在)那里

  1. 短語歸納：

①happy birthday 生日快樂 ②how old ……多大年紀(jì)

③in August 在八月 ④see you 再見

⑤English test 英語測試 ⑥school trip 學(xué)校郊游

⑦basketball game 籃球比賽 ⑧art festival 藝術(shù)節(jié)

⑨have an English party 舉辦一次英語聚會 ⑩have a good time 玩的愉快

  2. 重點句型：

①—when is …birthday? (誰)的生日是什么時候?

—It’s+月+日+年. 是……年……月……日。

②—How old be+主語?……多大年紀(jì)?

—主語+be+基數(shù)詞. ……歲。/ … year(s) / month(s) / day(s)old. ……歲.

③happy +節(jié)假日 ……快樂

④how about +人稱代詞賓格 ……怎么樣

  3. 典句必背：

①—When is your birthday, Linda? 琳達，你的生日是什么時候?

—My birthday is on October 2nd 。我的生日是在10月2日。

②—Hi, Alan. Happy birthday! 你好，艾倫。生日快樂!

—Thank you, Bill. 謝謝你，比爾。

③Well, do you want to come to my birthday party? 噢，你想來參加我的生日聚會嗎?

④—How old are you,Grace? 格蕾絲，你多大了?

—I’m twelve. 我12歲了。

⑤How about you and Tom? 你和湯姆呢?

⑥We have an English party on November 30th. 我們在11月30日舉辦一次英語聚會。

  4.重點語法：

序數(shù)詞：表示事物的順序的數(shù)次，它的作用相當(dāng)于名詞或者形容詞，可作主語、賓語、定語和表語。

1.序數(shù)詞的構(gòu)成：①第一、第二、第三，無規(guī)律可言

②第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加-th，但第五(fifth)和第十二(twelfth)均把基數(shù)詞five和twelve詞尾的ve變成f，再加-th。基數(shù)詞八(eight)的序數(shù)詞直接在eight后加-h，即eighth，九(nine)的序數(shù)詞是將nine詞尾的e去掉加-th，即ninth。

③整十的序數(shù)詞是把對應(yīng)的基數(shù)詞的最后一個字母y變?yōu)閕e，再加-th。

④表示“幾十幾”大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是，只將個位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞，十位數(shù)不變

2.序數(shù)詞的用法：

①序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示順序。

②序數(shù)詞常用做名詞的定于，但當(dāng)名詞前已有物主代詞等限定詞時，則不再用the. Her fourth birthday. 她的第四個生日。

③表示英語中的分數(shù)時，分子用基數(shù)詞，寫在前面，分母用序數(shù)詞，寫在后面。當(dāng)分子超過1時，分母的序數(shù)詞后要加“s”。1/3 one third 2/5 two fifths

④序數(shù)詞前有時也可用不定冠詞a/an，這時不再表示在具體范圍內(nèi)的“第幾”，而是表示在原有基礎(chǔ)上的“又一個，再一個”。

I think I must do it asecond time. 我想我必須再做一次。(已做過一次)⑤表編號，唱吧基數(shù)詞放在名詞后面表示順序，相當(dāng)于“the+序數(shù)詞+名詞”

Lesson Five=the fifthlesson 第五課

3.名詞所有格：

表示人或者物的所有及所屬關(guān)系，在句中常作定語。名詞所有格的構(gòu)成有’s所有格、of所有格和雙重所有格三種形式。

(1)’s所有格的構(gòu)成：

①一般情況下，在單數(shù)名詞的詞尾加’s Jim’s book

②以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“ ’”

the students’basketball 學(xué)生們的籃球

③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加’s。 Children’s Day 兒童節(jié)

④表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時，其名詞所有格形式為：名詞+and+名詞’s。 Tom and Jim’s teacher 湯姆和吉姆的老師

⑤表示兩人各自擁有不同的人或者物時，其名詞所有格為：名詞’s+名詞’s

Tom’s and Jim’steachers 湯姆的老師和吉姆的老師。

(2)of名詞所有格的構(gòu)成：“名詞+of+名詞”

a picture of my family 我的一張全家福 a map of China 一張中國地圖

(3)雙重所有格：把of所有格和’s所有格結(jié)合在一起表示所有關(guān)系的結(jié)構(gòu)就構(gòu)成了名詞的雙重所有格。

a friend of my sister’s 我妹妹的一個朋友

4.英語中日期的表達方法：

①美式英語的表達法：按月、日、年的順序。“日”與“年”之間要加“，”。書寫時，“日”可寫成序數(shù)詞的形式，也可以只寫阿拉伯?dāng)?shù)字;讀時，“日”一定要讀成序數(shù)詞。

1998年2月1日 February 1/1st,1998 讀作 February first,nineteenninty-eight

②英式英語表達法：按日、月、年的順序。月與年之間要加“，”書寫時，“日”可寫成序數(shù)詞的形式，也可以只寫阿拉伯?dāng)?shù)字;讀時，“日”一定要讀成序數(shù)詞，而且前面要加定冠詞“the”

1998年2月1日 1/1st February, nineteen ninty-eight