初中英語(yǔ) 學(xué)英語(yǔ),練聽(tīng)力,上聽(tīng)力課堂! 注冊(cè) 登錄
> 初中英語(yǔ) > 初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 >  內(nèi)容

初中英語(yǔ)四大單詞記憶法整理分享

所屬教程:初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

瀏覽:

2021年03月10日

手機(jī)版
掃描二維碼方便學(xué)習(xí)和分享
  眾所周知,單詞的掌握是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),但對(duì)于今天的中學(xué)生來(lái)說(shuō),單詞的記憶是一大難點(diǎn)。以下就是聽(tīng)力課堂小編對(duì)初中英語(yǔ)單詞記憶方法的一點(diǎn)淺薄見(jiàn)解。

  一、拼讀記憶法:

  讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要把單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識(shí)單詞的讀音與拼寫的關(guān)系,并要善于總結(jié)字母、字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律以及在其他特定情境中的發(fā)音,這就很容易記住單詞。如:學(xué)習(xí)book 、look 、cook 、good 等詞時(shí),如果記住發(fā)音規(guī)律,即“oo”字母組合在字母k的前面發(fā)短音/ u /,其它情況一般發(fā)長(zhǎng)音∕u:∕,那么很快就可以記住他們讀音和拼寫了,因此掌握了單詞的發(fā)音和拼寫之間的關(guān)系,對(duì)于符合發(fā)音規(guī)律的詞,不用借助音標(biāo)就可以達(dá)到見(jiàn)形就讀,聽(tīng)音能寫的程度,從而大副度地提高了記憶英語(yǔ)單詞的效果。再者,如果遇到較長(zhǎng)的單詞,在反復(fù)多讀幾遍就熟悉了讀音,可根據(jù)讀音分音節(jié)來(lái)記憶單詞。如:“pronunciation”可分成這樣的音節(jié)形式幫助記憶 pro/nun/ci/a/tion,這樣記憶就會(huì)有效的多。關(guān)鍵是掌握一些基本的讀音知識(shí),才能更好的運(yùn)用拼讀來(lái)記憶單詞。

  二、構(gòu)詞記憶法:

  構(gòu)詞法是組成單詞的一種方法,利用構(gòu)詞法記憶單詞可以省時(shí)、省力。常見(jiàn)的構(gòu)詞法有很多,這里僅舉兩個(gè)例子:1、派生。有的單詞加上前綴或后綴會(huì)變成一個(gè)新單詞,只要記住詞根,再準(zhǔn)確記住要加前、后綴的意思,一個(gè)或幾個(gè)單詞就記住了。如:形容詞加后綴“ly”就變成相應(yīng)的副詞,careful(仔細(xì)的、小心的)加后綴ly就變成了副詞carefully(仔細(xì)地、小心地)。如果知道在形容詞前加un或dis表示否定意思,就可以很容易的記住unhappy、unfriendly、dislike、dishonest。2、合成。兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞合在一起,結(jié)果產(chǎn)生了一個(gè)新的合成詞,這個(gè)合成詞的意思可根據(jù)合成它的幾個(gè)詞的意思推斷出來(lái)。如:play(玩)和ground(場(chǎng)地)合成playground(操場(chǎng));black(黑色的)和board(板)合成blackboard(黑板)。

  三、聯(lián)想記憶法:

  在記憶單詞的過(guò)程中,把表面上無(wú)聯(lián)系的或聯(lián)系不大的詞進(jìn)行整理、歸納,根據(jù)自己的喜好把他們編成容易記得住的口決或小故事。例如 :以o結(jié)尾變復(fù)數(shù)加es的單詞記憶口決,Negro、hero、tomato、potato這四個(gè)詞我們可以按照其意編排成口決:黑人英雄愛(ài)吃西紅柿味的土豆。再如:感官動(dòng)詞的記憶口決:一感、二聽(tīng)、三讓、四看。一感即feel,二聽(tīng)即hear、listen to,三讓即let、make、have,四看即watch、see、notice、look at。另外,我們還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)單詞,就可以想到一連串相關(guān)單詞的能力??梢允峭x詞、反義詞、形似詞等,放在一塊記。例如:在學(xué)到ball這一單詞時(shí),老師就應(yīng)該讓學(xué)生聯(lián)想關(guān)于球類的單詞:football、volleyball、basketball等,這樣效果會(huì)更好。

  四、重復(fù)記憶法:

  它是指對(duì)所識(shí)記的單詞重復(fù)記憶的方法,根據(jù)遺忘規(guī)律,人的遺忘從識(shí)記后便開(kāi)始,先快后慢。因此,復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔就應(yīng)是先短后長(zhǎng)。例如:今天學(xué)的單詞,在當(dāng)天背熟之后,第二天、第四天、第七天、第十二天都應(yīng)復(fù)習(xí)一次,這樣才能形成長(zhǎng)時(shí)間的記憶。只要堅(jiān)持不懈,效果一定是很明顯的。

  總之,英語(yǔ)單詞的記憶方法是多種多樣的,只有采用科學(xué)的、行之有效的記憶方法,認(rèn)真地、及時(shí)地、周期性地復(fù)習(xí),就能大大提高英語(yǔ)單詞的記憶效果。


用戶搜索

瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽(tīng)力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴世雄 zero是什么意思重慶市寧?kù)o小區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群

  • 頻道推薦
  • |
  • 全站推薦
  • 推薦下載
  • 網(wǎng)站推薦