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2017考研英語:閱讀理解答題技巧(九)

所屬教程:考研英語閱讀

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2016年10月10日

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  考研英語對于不少考研小伙伴來說是很頭疼的,所以,想在2017考研中獲勝,現(xiàn)在就該好好準(zhǔn)備考研英語了。而考研英語中,閱讀理解所占比重最高,為40%,所以一定要尤其重視閱讀的練習(xí)。那么,閱讀理解有哪些答題技巧呢,下面就來說一說閱讀理解中例證題的答題技巧。

  1、識別

  當(dāng)題干中出現(xiàn)example,case,demonstrate,illustrate等詞的時候,我們可基本判定該題為例證題。

  2、解題思路

  作者為什么要舉例呢?毫無疑問,一篇文章中的每一句話都必然不是毫無理由的廢話,實質(zhì)上他們都是為文章的中心思想服務(wù)的,那么作者舉出來的例子肯定也是為觀點和結(jié)論服務(wù)的。因此我們在解題時要能先尋找到例子對應(yīng)的觀點或結(jié)論,通常往上或往下尋找,觀點和結(jié)論也可以在本句中。然后再重疊選項,得出正確答案。而且,通常正確的選項都是有一定的高度和深度,具有概括性,不是很具體、很表面的東西。

  3、錯誤選項特征

  當(dāng)然錯誤選項也有自己的特征,比如①就事論事,只針對作者給出的例子進(jìn)行解釋、說明;②自我總結(jié),命題人自己根據(jù)自己的理解總結(jié)出新的結(jié)論。

  具體的我們以2010年的text 3為例進(jìn)行講解。

  31. By citing the book The Tipping Point the author intends to_________.

  [A] analyze the consequences of social epidemics.

  [B] discuss influentials’ function in spreading ideas.

  [C] exemplify people’s intuitive response to social epidemics.

  [D] describe the essential characteristics of influentials.

  根據(jù)關(guān)鍵詞The Tipping Point,我們可以定位到文中的第一段,具體如下:

  In his book The Tipping Point Malcolm Gladwell argues that “social epidemics” are driven in large part by the actions of a tiny minority of special individuals,often called influentials, who are usually informed, persuasive, or well connected. The idea is intuitively compelling,but it doesn't explain how ideas actually spread.

  本段可以翻譯為:MG在《引爆點》這本書中說,“社會流行病”在很大程度上都是由少數(shù)個體推動的,我們稱之為“名人”。他們經(jīng)常見多識廣,說服力強(qiáng),社交廣泛。這個想法在直覺上令人佩服,但是并沒有解釋想法是怎樣真正傳播的。

  所以,本題選B討論了名人在傳播思想中的功能。選項A是偷換概念,文章分析了社會流行病的起因是社會強(qiáng)有力的名人的推動,而非結(jié)果。選項C列舉了人們對于社會流行病的直覺反應(yīng),也是偷換概念,應(yīng)該是intuitively compelling令人信服的直覺。選項D,描述了有影響人士的重要特征,則是屬于典型的就事論事,并非正確答案。

  閱讀理解答題技巧,最主要的還是要靠大家平時的練習(xí)和總結(jié),大家加油。


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