2015年7月11日大陸考試托福閱讀真題回顧

托福真題回顧是記錄每次考試的路標(biāo)，每次的托?？荚嚩紩?huì)有題目是重復(fù)之前考試的原題，所以，大家可以通過(guò)分析考過(guò)的題目，來(lái)提高自己的托福成績(jī)。2015年7月11日的托?？荚嚱Y(jié)束了，考生們分享了考場(chǎng)上的托福閱讀回顧。正在備考的大家快來(lái)看一下今天在托?？紙?chǎng)上閱讀都考了哪些題材，涉及哪些內(nèi)容。也歡迎參加同樣考試的考生朋友無(wú)私補(bǔ)充!

第一篇

社會(huì)科學(xué)類

心理學(xué)

人們做事的時(shí)候有人和沒(méi)有人的效果是不一樣 的，有時(shí)候，有人在能讓事情做得更好，而有時(shí)候有相反的效果，下面開始探究。首先，當(dāng)人們一起充成任務(wù)的時(shí)候，當(dāng)只有總體結(jié)果被評(píng)價(jià)，個(gè)人會(huì)付出更少的努力，但是獨(dú)立的時(shí)候會(huì)做得好，或者團(tuán)體有利益的時(shí)候會(huì)做得好，一個(gè)小組人越少，或者別人強(qiáng)，能力不夠等情況個(gè)人越可能付出更大的努力。其次，人們?cè)谕瓿缮瞄L(zhǎng)的事情，有人在效果好，充成不擅長(zhǎng)的事情，有人在效果遭。最后說(shuō)明了一些消除影響的方法，個(gè)人在團(tuán)體中懶散的情況昔遍存在，但是也有差異。

第二篇

生命科學(xué)類

基因物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)

原來(lái)人們不知道遺傳物質(zhì)是什么，格里菲斯有一天做疫苗，培養(yǎng)了S菌和R菌，S有毒，R沒(méi)毒，但在殺死的S和R一起培養(yǎng)的時(shí)候，混合物依然有毒性。之后開始研究，艾弗里把其他物質(zhì)去除后發(fā)現(xiàn)了遺傳物質(zhì)，但是人們以為遺傳物質(zhì)仍然是蛋白質(zhì)，因?yàn)槿藗冇X(jué)得核酸太小，不足以攜帶足夠遺傳信息。

第三篇

自然科學(xué)類

鳥類唱歌

大部分鳥比較晚學(xué)會(huì)唱歌，一些很早，例子是white什么鳥，對(duì)比自然情況下和實(shí)驗(yàn)室里面這種鳥唱歌的早晚和方言，并且在這種鳥在自然匯總唱歌是因?yàn)樗麄冊(cè)赼utumn就有自己的領(lǐng)地了，最后講的是放磁帶別的鳥的叫聲，他們會(huì)自己識(shí)別出來(lái)同類鳥的聲音。

還有細(xì)心的考生回憶了托福閱讀中的詞匯題，很有價(jià)值。

recall= remember

virtually=nearly

exert

enhance=improve

eventually=in the end

astonishing=suprise

particular=specific

peculiar=unique

以上就是7月11日托?？荚嚧箨懣紙?chǎng)的托?？荚囬喿x真題內(nèi)容，希望可以幫助大家備考。

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