托福聽(tīng)力中如何聽(tīng)音辯詞？

　　在新托福聽(tīng)力中，從語(yǔ)音入手猜詞時(shí)大家首先要注意，不要一碰到聽(tīng)不懂的地方就去看書(shū)中的聽(tīng)寫(xiě)記錄或問(wèn)別人，否則來(lái)得容易走得也快(即所謂Easy come easy go)，不會(huì)在自己的腦子里生根，這是大家在提高托福聽(tīng)力時(shí)候的大忌。

　　托福聽(tīng)力想要憑借語(yǔ)音就能準(zhǔn)確的猜詞需要大家反復(fù)聽(tīng)錄音，直到能模仿出播講人的發(fā)音為止。搞清楚聽(tīng)不懂的地方有幾個(gè)詞，每一個(gè)詞有幾個(gè)音節(jié)組成，然后根據(jù)語(yǔ)音知識(shí)試拼出一個(gè)詞后去查詞典，查不著再試拼一個(gè)再查。

　　例如聽(tīng)到一個(gè)[l：]的音，它可能是li……可能是le…···、可能是lee……、可能是1ea……、可能是lie……、可能是ley……、可能是lae……等等。這個(gè)過(guò)程比閱讀時(shí)有了生詞不知道怎么念去查音標(biāo)要困難多了。

　　托?？荚嚶?tīng)力試拼單詞時(shí)要特別注意相近的發(fā)音，例如t.d之間;p.b.f、v、 gh.ph之間;i、r之間;tion、sion、cian之間等。

　　要注意不發(fā)音的輔音，例如聽(tīng)到一個(gè)發(fā)音為[rainou]的字后，試拼出rino去查，詞典里沒(méi)有。根據(jù)山連在一起時(shí)h不發(fā)音的規(guī)律，試拼出rhino就對(duì)了，作“犀牛”解。

　　要注意元音的特殊發(fā)音，例如geyser(間歇噴泉)一詞中的叮發(fā)“d”的音，amoeba(變形蟲(chóng)，阿米巴)一詞中的0e發(fā)[i：]的 j上、曰。

　　托福聽(tīng)力注意以下一些容易混淆的語(yǔ)音：there、their和they，re; were 和will等。由于錄音中有干擾，有的聲音不是非常清楚的，所有這些確實(shí)給初學(xué)者帶來(lái)了不少困難。