托福閱讀為什么總考不好

　　從某種意義上來講詞匯量的大小是托福閱讀理解高分的基礎和關鍵，如果詞匯量沒有達到基本的要求那么就算掌握很對做題技巧也難以取得高分所以，以犧牲詞匯量為代價的技巧練習是不可取的。

　　二、做題技巧掌握不到位

　　主動地閱讀文章的關鍵部位是托福閱讀的常規(guī)讀法，并且不斷的進行思考和預測，所謂關鍵部位主要是每一段的開頭和結尾部分，由于托福閱讀理解文章全部選自于正式出版物，文章的邏輯結構非常完整和嚴謹而且出現(xiàn)的邏輯模式也是很少見的。經(jīng)過系統(tǒng)的訓練考生的預測可以做到非常準確的程度。這樣通過閱讀文章的幾處關鍵部位，就能很快地把握整個文章的結構和內在的邏輯關系這樣就能解決70%的問題。

　　三.真題訓練不到位

　　排除法恐怕是一直以來大多數(shù)學生在解閱讀理題目時使用最多的方法。事實上這種方法具有致命的缺點：干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題干后，就會在腦子反映出一個模糊的或者不完整的答案然后直接在選項中尋找接近的答案去進行判斷，這種能力必須在平時的訓練和講解中逐漸養(yǎng)成習慣。

　　當然除了以上三個方面的內容，考生平時也可以對背景知識加以熟悉和掌握，這樣更加能確保閱讀理解的準確率和速度那么取得托福閱讀取得滿分也不是一件難事了。