托福閱讀提分的實用技巧

　　在四六級考試中，閱讀時間很少，雖然單詞相對簡單，但是篇幅較長，逐字閱讀肯定是沒有時間的，所以做題技巧中掃讀是很重要的環(huán)節(jié)，目的是找到與題目相關的段落或者語句才能找到做題依據(jù)。而在托福閱讀考試中，考生可以采用每閱讀完一段就做只涉及該段的題目，信息集中，重要的是節(jié)省了大量的時間，緩解了托福閱讀文章通篇的眩暈感。這類題目一般都是細節(jié)題，只會要求大家從指定段落來尋找解題線索，做起來比較省時也能幫助大家提升文章理解力。

　　學術類生詞原文找定義

　　托福閱讀考試中對單詞量的要求還是很大的，即使單詞量很大了，也難免會遇上生僻詞的情況，而托福考試中選用的文章說明性特別強，所以這些生詞一般都是學術類詞匯，其表現(xiàn)形式往往是自定義自解釋的模式。遇到這類生詞，即使不知道什么意思，考生也可以根據(jù)上下文語境弄清它們之間的關系，運用邏輯推理的方法作出正確的答案。另外，大家還可以通過分析選項進行對比來發(fā)現(xiàn)選項，這類考學術詞匯的題目通常會出現(xiàn)兩個意思相反的選項，此時再仔細重讀原文就可以排除錯誤選項了。

　　閱讀詞匯題解題有技巧

　　托福閱讀幾乎每段中都會有生詞意思辨析題，有些詞考生一看就認識，這樣的題目就很容易了，但是也不能粗心大意，如果時間富?；蛘甙盐詹淮螅梢园堰x項帶入文章中檢查一遍。而對于那些不認識的詞匯，其實大家也是有許多應對技巧的。首先是分析詞性，采用排除法排除詞性不一致的選項。其次是用代入法。選項中給出的詞意一般就是考生認識的，將選項帶入，分析一下是否能夠保證原文合情合理通順就能順利完成了。

　　細看每段文章關鍵詞中心句

　　考生在分段閱讀托福文章的同時，可以記下關鍵詞或者中心句，在文章結束時就可以根據(jù)回想理解整篇文章的脈絡結構邏輯關系，對每篇文章最后一題的選擇有很大幫助。另外也需要注意到題目中明確給出的做題提示，即沒有提到的信息或者不重要的觀點就可以排除了。