托福閱讀的精讀策略
一.詳析為什么要做托福閱讀精讀練習
因為托福是一個考察很細致的考試。有些同學略讀能力不錯，涉獵了很多方面的書籍，但是托福閱讀成績不是特別理想。有些在美國讀高中的中國學生也存在這個問題。原因就是托?？疾斓锰?。換句話說，托福不是特別在乎你有沒有總結出這段在講什么(雖然最后一題有時需要)，也不是很在乎你有沒有掌握段落之間的關系(雖然個別時候會出一道結構題考你某兩段關系)，托福閱讀最在乎你有沒有讀懂每句話。有時候是一句，有時候是幾句。這幾句可能是并列的，也可能是有其他邏輯關系的。
可是偏偏大部分人看不懂每個句子。他們希望通過猜測單詞去做題，通過段落大義去做題，通過技巧規(guī)律去做題。就是不想通過看懂文章去做題。——他們以為看懂文章每一句話是件不可能也不必要的事，因為有些考試的確不需要都看懂。但是托福閱讀需要，托福閱讀高分更需要，想要做到的話就得精讀。
二.托福閱讀精讀練習方法
1.精讀都需要讀什么
詞：專門總結、整理出你文章中不認識的單詞并記憶。
句：用word文檔或者是軟件整理出文章中讀不懂的句子，這是長難句的理解，提高你閱讀速度很重要的一點。
段：概括出這個段落大意。對于托福閱讀，這是基本的能力素養(yǎng);對于考試，這是做對多選題有很大的提示作用。
正確選項：分析正確選項為什么對，你要想明白，在原文中畫出答案的依據(jù)，在比較選項，體會ETS是如何改寫原文的。
錯誤選項：分析錯誤選項為什么錯，你要想明白，并在word文檔中標注選項錯誤的地方。
2.如何知道托福精讀做到位了
托福閱讀精讀每段之后，都要把這段的題目做了，如果題目還會錯，很可能說明沒有讀到位。
3.托福閱讀精讀如何把握句子之間關系
有些題目比如簡單細節(jié)題只考單個句子，還有些細節(jié)題推斷題尤其是目的題和插入題考察句子之間的邏輯關系，所以需要訓練這種能力。
訓練方法：在精讀并且完成了一段的題目后，一定要立即重新精讀本段。
因為之前是邊查單詞邊對照翻譯、磕磕絆絆讀的，這一邊可以連貫讀下來。這遍重讀使正常中文水平的人都能訓練出略讀能力。
4.托福閱讀精讀速度問題
精讀越慢的人，越需要精讀。
正常水平精讀一篇托福閱讀文章：精讀+做題+重讀=40分鐘。當然如果想精細一些可能要花更久，建議初期盡量慢一點，后期會變快。飛躍計劃完成后的學生里快的也就十來分鐘，因為實在一遍基本都能看懂，也就記幾個詞。
如果有人真的基礎太差，精讀太慢，讀到后面的忘了前面的，查了新單詞忘了舊單詞，建議：把任務分成一段一段來。精讀一段，就反復看那一段。一遍兩遍三遍四遍，看到覺得這段太熟了，單詞全記住了，怎么看都簡單，再開始下一段。
5.托福閱讀精讀的2個常見誤區(qū)
不夠精細。有些人表面精讀很快，實際是直接略過了半懂不懂的句子，這其實是大忌：精讀的主要目的就是幫助你踏踏實實地梳理理解不好的單詞和句子，你都跳過了還精讀干什么?沒有老師控制的情況下很難保證你精讀到位了，所以請同學一定要留心，精讀夠不夠精細。
沒有復習。正常情況下如果不復習，讀到第二周，再回來看第一周的精讀過的文章，該不熟悉的單詞還是不熟悉，之前較難的句子還是似懂非懂，只是有印象好像當時查過。所以，這樣基本精讀的一半時間都被浪費掉了。
