在托福閱讀文章里有了大量的長難句出現(xiàn),若掌握了怎么把這些長難句的主干抓住,如此把對整篇文章的理解肯定會有很大的好處。其中的一個法寶呢,相當于是大家去把長難句的主語和謂語找出,通常而言主語是句子開頭的核心名詞,謂語是離主語最近的帶有時態(tài)的動詞。但在長難句里主語和謂語間隔的距離較遠,而且主謂語之間常常有很多從句或是修飾成分的短語,這就成了干擾我們的信息,所以要想抓住長難句的句子主干,需要熟悉主語和謂語之間的結構。現(xiàn)在呢,我們先來分析一下長難句中主語和謂語之間常見的干擾結構,以便幫助考生迅速的找到句子的主干。
若大家想要理解托福閱讀句子的內容,最關鍵的就是找出主語。在托福閱讀的長難句的句首里也許會有很多名詞羅列在一起,但一般情況下,通常只有一個名詞或者是并列的多個名詞是主語,而另外的名詞全部是主語的后置修飾成分,名詞修飾成分經(jīng)常都是使用逗號與其前后的其他成分隔開,因此,“雙逗號”就是區(qū)分主語和其名詞修飾成分的最好工具。在讀這類長難句的時候可以參考如下步驟:先讀句子主干,再讀主語的后置名詞修飾成分,最后讀句子的其他修飾成分。
以上就是為大家整理的托福閱讀文章是否需要逐字逐句讀的相關內容,希望為大家的備考提供幫助。