快速提高托福閱讀的能力的方式

　　托福閱讀考試對(duì)于大家來說，可能是比較難的一項(xiàng)考試，在備考的時(shí)候，多針對(duì)托福閱讀題型進(jìn)行分析和總結(jié)，找到合適的托福閱讀技巧。了解一下托福閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于托福閱讀怎么練，可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行練習(xí)，提高托福閱讀的理解能力。那么該如何提高呢?下面小編為大家介紹相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。

　　我們常常脫口而出做閱讀，考閱讀，思維定勢(shì)地我們忽略了它的全稱——閱讀理解。在這樣的思維引導(dǎo)下，考生在平時(shí)練習(xí)托福閱讀的時(shí)候容易陷入一個(gè)誤區(qū)，只關(guān)注自己的閱讀速度，一旦出現(xiàn)做不完，或者單一托福閱讀題目耗時(shí)過長的情況，就粗暴地歸因于“我閱讀速度太慢”。

　　其實(shí)，影響我們做題速度的往往不是所謂的閱讀速度，而是理解速度。所謂閱讀理解，是在理解的基礎(chǔ)上完成題目的。在教學(xué)生“定位”的時(shí)候，我們有一條法則叫做“手比眼快”，這個(gè)過程是要避免學(xué)生在定位的過程中陷入“理解”的怪圈，也足以說明，學(xué)生單純的閱讀速度其實(shí)沒有那么慢。

　　那如何提高對(duì)托福閱讀試題理解能力呢?

　　首先，詞匯量。這大概是很多人心里的痛處，但無論這個(gè)過程多么得令人抓狂，惡心，想放棄，背單詞都是我們備考過程中一直要持續(xù)進(jìn)行的事情。單詞是基礎(chǔ)，詞匯量決定了一個(gè)人英語可能達(dá)到的最高水平。所有的方法，妙招，經(jīng)驗(yàn)都是基于單詞才能發(fā)揮效力的。

　　那么，詞匯量達(dá)到要求之后，就一定能考高分么?之前我說了，詞匯量決定一個(gè)人英語可能達(dá)到的最高水平，這是一個(gè)必要條件，但不是充分條件。在準(zhǔn)備托福閱讀的道路上，常常還會(huì)遇到另外一個(gè)“攔路虎”——語法。

　　我曾經(jīng)聽到一個(gè)學(xué)生豪情滿懷地拍胸脯，我語法不好，但是我一定能考高分。

　　這大概是很多人美好的愿望。

　　但現(xiàn)實(shí)就是這么骨干，語法不好，一定不能考高分。

　　就像一個(gè)不懂交規(guī)的人妄想成為一個(gè)好司機(jī)一樣，沒有良好的語法基礎(chǔ)，閱讀，舉步維艱。

　　學(xué)生們常常會(huì)抱怨，句子太長，太難，看不懂。久而久之就出現(xiàn)了一個(gè)“長難句”的概念。

　　其實(shí)在我看來，根本沒有什么所謂的“長難句”。因?yàn)樗械木渥佣伎梢圆鸱殖蓪?duì)于我們來說難度趨于零的部分，但這個(gè)拆分的過程需要語良好的語法基礎(chǔ)。所以，在平時(shí)的授課過程中，我們會(huì)要求學(xué)生做句子結(jié)構(gòu)分析，劃分句子成分，然后翻譯。這個(gè)過程其實(shí)就是我說的拆分，拆分之后，各個(gè)擊破，再組合起來理解也就不是難事了。

　　以上就是小編為大家整理的關(guān)于如何提高托福閱讀試題的理解能力的相關(guān)介紹，相信很多同學(xué)都對(duì)托福閱讀考試比較苦惱，這就要求大家要充分利用備考時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，總結(jié)托福閱讀技巧!