托??荚囈?000左右的詞匯量,具備英語(yǔ)四級(jí)-六級(jí)水平的學(xué)生,詞匯量在6000左右,還需要補(bǔ)足2000左右詞匯的差距。背單詞是托??荚噦淇贾欣仙U劦膯栴},背單詞的一些細(xì)節(jié)要注意:首先,背詞匯書是很枯燥的,考生要避免盯著一個(gè)詞太久來記憶,這樣做倒不如反復(fù)記憶(即快速記多個(gè)單詞,不斷重復(fù)記一些單詞);另外,在平時(shí)閱讀材料的時(shí)候,把自己不認(rèn)識(shí)的單詞寫下來,并記牢它的常用含義。而且由于托福閱讀話題重復(fù)可能性大,如果大家能夠在材料中遇到同一個(gè)單詞2-3次并給予關(guān)注,往往就能掌握這個(gè)詞了。
托福閱讀中的句子為不少考生所抵觸,越是這樣越是讀不懂。托福閱讀長(zhǎng)難句的理解關(guān)鍵在于找主干,其實(shí)很多題目解答是用不到句子中的修飾成分的,所以如果總是讀不懂句子,又可以確定自己詞匯量是足夠的,就要把精力放在語(yǔ)法的學(xué)習(xí)上,要了解各種從句成分的形式、作用,了解句子結(jié)構(gòu),再通過練習(xí)掌握分析句子的方法。除此之外,托福閱讀速度慢的學(xué)生分不清內(nèi)容重點(diǎn),每個(gè)句子都看是沒有必要的。要想明確在有限的時(shí)間重點(diǎn)讀什么,學(xué)生還要從托福閱讀考點(diǎn)以及內(nèi)容邏輯角度著手。
對(duì)于整篇托福閱讀文章,由于文體不同,需要把握的內(nèi)容也是不同的,能夠了解文章結(jié)構(gòu)把握重點(diǎn)可以幫助大家提高托福閱讀速度。托福閱讀議論文相對(duì)說明文更容易把握,因?yàn)橛^點(diǎn)+論點(diǎn)+論據(jù)的一般形式可以幫助學(xué)生把握文章思路;而說明文會(huì)包含一些數(shù)字、人物、實(shí)驗(yàn)等,學(xué)生可能會(huì)感覺信息量太大不好掌握,但是這些內(nèi)容大部分情況下可以略讀,其實(shí)只要掌握了方法并不難。
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