托福口語考試題量減少后考生應(yīng)該如何高效備考？這些方法細(xì)節(jié)不容忽視

托?？谡Z考試改革實(shí)際變動介紹

本次托?？荚嚫母镏?，托?？谡Z部分的變化毫無疑問是最大的，不同于閱讀只是減少了每篇文章的題目數(shù)量以及聽力去掉了一個(gè)講座，托?？谡Z部分直接從原本的6個(gè)TASK減少為了4個(gè)TASK，獨(dú)立口語刪除了TASK1，綜合口語刪除了TASK5，整個(gè)口語部分可以說瞬間瘦身了3分之1。而由于刪除的TASK相當(dāng)明確，因此考生原本的口語備考安排以及對備考資料的使用都需要作出較大的調(diào)整。

托?？谡Z考試改革變動帶來的影響

托福口語的題目數(shù)量減少，看似是好事，考生可以少準(zhǔn)備一些題目了，但實(shí)際上口語部分的難度卻并沒有降低，反而從某種意義上有所提升。為什么這么說呢?因?yàn)闇p少掉的兩個(gè)TASK，恰好都是難度較低或是中等的題型。先說TASK1，一般要求以描述describe人物事物事件等等為主，可以說是難度較低自由度很高的一道題。其次TASK5雖然屬于綜合口語，但也是幾道綜合口語題中有著相對固定回答模式，難度不算高的題型。這兩道題的刪除顯然會提升托福口語部分的整體難度。

而考慮到托?？谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn)是把獨(dú)立口語和綜合口語兩部分成績通過某種未公開公式計(jì)算而得來的，獨(dú)立口語減少為1題就意味著這1道題目就直接決定了考生獨(dú)立口語的整個(gè)得分。如果說以前獨(dú)立口語中有一道題沒說好還可以靠著另一道題表現(xiàn)好一些來補(bǔ)救，那么現(xiàn)在就完全是一道題定生死了，這無疑會給考生帶來更大的應(yīng)試壓力和發(fā)揮難度。從這個(gè)角度來看，大家如果想獲得口語高分，之后可能要花更多心思把這唯一一道獨(dú)立口語題給練得更好才行了。

托?？谡Z備考計(jì)劃如何調(diào)整?

那么，針對這次變化，考生在具體的托?？谡Z備考時(shí)需要作出哪些適應(yīng)性調(diào)整呢?

1. 不再練習(xí)TASK1和TASK5

因?yàn)橐呀?jīng)明確刪除了TASK1和TASK5，因此考生首先要做的一件事就是停止對托福口語練習(xí)題中TASK1和TASK5這兩道題的練習(xí)。既然考試已經(jīng)不出，當(dāng)然也就沒必要繼續(xù)練下去了。單從節(jié)省精力的角度來說，減少了2種需要準(zhǔn)備練習(xí)的題型，對考生來說可以算是好事。

2. 多出時(shí)間重點(diǎn)留給獨(dú)立口語

既然不用再練TASK1和TASK5，大家可能會覺得多出來的時(shí)間拿來練別的科目會是不錯(cuò)的選擇。但小編還是建議大家把這部分時(shí)間繼續(xù)留給托?？谡Z的準(zhǔn)備，最好能夠盡量花在獨(dú)立口語那剩下的唯一一道題目也就是原來的TASK2上面，原因上面已經(jīng)講過，獨(dú)立口語現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)變得更重要更金貴了，多花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)一步提升獨(dú)立口語這道題的應(yīng)試能力和發(fā)揮水平才是大家調(diào)整口語備考計(jì)劃的當(dāng)務(wù)之急。

3. 學(xué)習(xí)資料也要調(diào)整用法

當(dāng)然，大家在學(xué)習(xí)資料上也需要做好相應(yīng)調(diào)整，把原來的TASK1和TASK5部分直接去掉，當(dāng)然，這部分題目的資料中包含的詞匯句式和素材方面的內(nèi)容大家仍然可以繼續(xù)保留，因?yàn)檫@些資料也會給其它幾個(gè)口語TASK提供參考幫助，我們需要去掉的只是那部分單純的題目內(nèi)容。

通過上述的這些調(diào)整，大家的托?？谡Z備考計(jì)劃想必就能滿足現(xiàn)在改革后新的考試要求了。小編希望大家能夠盡早適應(yīng)變化改變備考方向，為托福口語高分做好全面準(zhǔn)備。