托?？谡Z(yǔ)真實(shí)考點(diǎn)解讀 原來(lái)口語(yǔ)是在考這個(gè)

　　許多同學(xué)做了很多托福口語(yǔ)的相關(guān)練習(xí)，但被人問(wèn)及托?？谡Z(yǔ)到底是在考什么時(shí)，卻還是沒(méi)法給出明確清晰的回答。不清楚考點(diǎn)就盲目做題練習(xí)顯然是很難獲得有效提升的。想要有明確的備考目標(biāo)，了解考點(diǎn)至關(guān)重要，下面小編就來(lái)解讀托福口語(yǔ)的真實(shí)考點(diǎn)。

　　托?？谡Z(yǔ)真實(shí)考點(diǎn)解讀

　　托?？谡Z(yǔ)考試需要你證明你的口語(yǔ)表達(dá)能力足以應(yīng)對(duì)留學(xué)過(guò)程中以下這三種最主要的場(chǎng)合：日常交流、校園生活、課上學(xué)術(shù)。

　　托?？谡Z(yǔ)考試共包含4個(gè)tasks，專為這三種場(chǎng)合設(shè)計(jì)了三類題型：Personal Experiences and Preferences, Campus situations, Academic Courses.

　　1. 個(gè)人經(jīng)歷偏好Personal Experiences and Preferences

　　這類題型說(shuō)的是Independent tasks(獨(dú)立口語(yǔ)題目), 共有三種類型的問(wèn)題：開(kāi)放式題目、三選一題目、二選一題目。這三種問(wèn)題都是圍繞生活中遇到的常見(jiàn)話題展開(kāi)?？荚嚂r(shí)在題目打出文字，讀出題目之后，考生會(huì)有15秒的準(zhǔn)備時(shí)間，然后45秒的回答時(shí)間。比較傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單的題型是圍繞人物、事件、地點(diǎn)和物品四種類型展開(kāi)，如今日益多見(jiàn)針對(duì)某件事情給出建議和描述個(gè)人愛(ài)好的題型，難度有所加大，扣分壓分力度亦有所增強(qiáng)。對(duì)于這類題型，同學(xué)們要多關(guān)注生活中常見(jiàn)的話題，多練free talk，即開(kāi)放式的練習(xí)描述你身邊的所見(jiàn)所聞。

　　2.校園生活場(chǎng)景Campus Situations

　　這類題型說(shuō)的是綜合口語(yǔ)題目中的校園生活類題型。

　　這類題型一般是考生先看一遍校園公告或者公開(kāi)信講述校園將要發(fā)生的一個(gè)變化，并給出發(fā)生此變化的兩個(gè)原因，然后聽(tīng)到一篇一男一女的對(duì)話，其中一個(gè)人提出同意或者反對(duì)閱讀中提出的變化，并給出兩個(gè)理由。之后考生有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間，概括閱讀中提到的“變化”的主要內(nèi)容，聽(tīng)力中主說(shuō)的態(tài)度及其兩個(gè)理由。

　　3. 學(xué)術(shù)課程討論Academic Courses

　　這類題型說(shuō)的是綜合口語(yǔ)題目中的學(xué)術(shù)講座類型題。在題目中考生會(huì)聽(tīng)到教授在課上講座的一個(gè)片段。

　　其中，前一個(gè)Task是考生先看針對(duì)某一個(gè)學(xué)科術(shù)語(yǔ)的描述性文章(即閱讀部分)，然后再聽(tīng)教授對(duì)這個(gè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行的舉例解釋(即聽(tīng)力部分)。之后，學(xué)生有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間概括閱讀和聽(tīng)力中的主要內(nèi)容(不需要增加個(gè)人觀點(diǎn))。

　　后一個(gè)Task是考生直接聽(tīng)一篇講座片段，教授先對(duì)某一現(xiàn)象做一個(gè)基本概述，然后用兩個(gè)對(duì)稱的例子對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。聽(tīng)完聽(tīng)力之后考生有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間和60秒的回答時(shí)間復(fù)述聽(tīng)力中的主要內(nèi)容(同樣不需要增加個(gè)人觀點(diǎn))。

　　以上就是托?？谡Z(yǔ)的真實(shí)考點(diǎn)解讀，希望大家能夠明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有針對(duì)性地備考提升口語(yǔ)實(shí)力和得分。