托福口語(yǔ)失分率高的話題盤點(diǎn)

　　真題示范1：

　　Which period do you think is the most challenging: childhood, teenager or adulthood? Use specific reasons and examples to support your answer.

　　題目分析：

　　本題屬于觀點(diǎn)類題目，并且是目前的主流題目類型之一的三選一題目。要求考生結(jié)合經(jīng)驗(yàn)或例子來(lái)選出其中的一個(gè)選項(xiàng)并通過(guò)因果論證等方式解釋自己的答案。

　　易失誤點(diǎn)分析：

　　作為現(xiàn)在比較主流的題型之一，三選一的題目的易失分點(diǎn)在于考生們只討論了自己選擇的選項(xiàng)，忽略了另外兩個(gè)選項(xiàng)。并沒(méi)有在答案中討論另外為什么不選兩個(gè)選項(xiàng)。而比較符合邏輯且更有說(shuō)服力的答案往往是通過(guò)對(duì)比另外兩個(gè)選項(xiàng)來(lái)突出自己選擇的選項(xiàng)的原因，使條理更清晰，答案更易懂。

　　就本題而言，這個(gè)話題有些抽象，考生對(duì)于在有限的時(shí)間之內(nèi)想到具體哪個(gè)階段更有挑戰(zhàn)性感到吃力。并且考生們的答案有時(shí)太抽象，難以理解，說(shuō)服力低。

　　答案分析：

　　答案通過(guò)對(duì)比童年和青少年的壓力小，以及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)厲程度小，來(lái)突出成年人的挑戰(zhàn)更大。而本題也并沒(méi)泛泛而談壓力這個(gè)抽象的概念，而是舉了絕大多數(shù)成年人謀生和養(yǎng)家的壓力作為例子來(lái)說(shuō)明面臨的挑戰(zhàn)之大。另一方面，通過(guò)說(shuō)明社會(huì)對(duì)于兒童與青少年的寬容相比，對(duì)成年人的要求更嚴(yán)苛，來(lái)證明成年人的挑戰(zhàn)之艱巨。這樣一來(lái)，答題者所選擇的選項(xiàng)有何合理之處就一目了然了。

　　二、高失誤率話題盤點(diǎn)之Task 2

　　真題示范1：

　　Do you agree or disagree with the following statement: It’s okay to make phone calls or send text messages on a dinner table. Use specific reasons and details to support your answer.

　　題目分析：

　　本題是同意與否的題，需要考生給出自己的立場(chǎng)，并用細(xì)節(jié)來(lái)支持你的立場(chǎng)。本題的內(nèi)容是老題的新出，之前考過(guò)關(guān)于能否在公共場(chǎng)合打電話或在課堂上使用手機(jī)的題目，考生們大可使用老題的論據(jù)，進(jìn)行改編之后證明你的觀點(diǎn)。

　　易失誤點(diǎn)分析：

　　雖然話題很老，但考生們常常誤解的一點(diǎn)是，這個(gè)題要么同意要么反對(duì)，非白即黑，以至于實(shí)在想不出論據(jù)來(lái)硬說(shuō)，拿些沒(méi)有說(shuō)服力的論據(jù)來(lái)湊數(shù)，導(dǎo)致聽(tīng)者(考官)無(wú)法完全理解你的意思，導(dǎo)致失分。

　　三、高失誤率話題盤點(diǎn)之綜合口語(yǔ)

　　在這里，我們以歷年來(lái)綜合口語(yǔ)中學(xué)術(shù)類話題為主，補(bǔ)充一下話題比較新，難度比較大的知識(shí)，考生們要做好積累，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，為將來(lái)的考試打好基礎(chǔ)。

　　Convergent evolution

　　Convergent evolution is the independent evolution of similar features in species of different lineages. Convergent evolution creates analogous structures that have similar form or function but were not present in the last common ancestor of those groups.

　　解釋：趨同進(jìn)化。

　　兩個(gè)生活在不同地區(qū)的生物在進(jìn)化過(guò)程中會(huì)呈現(xiàn)相似的特征。教授講了兩種食蟻獸生物，一種住在非洲，一種住在澳大利亞，它們吃同一種昆蟲，這種昆蟲生活的地方很隱秘。而盡管這兩種昆蟲生活在完全不同的地方，它們都進(jìn)化出了large, sticky tongues以幫助它們獲取這種昆蟲作為食物。

　　Contingency plan

　　A contingency plan is a plan devised for an outcome other than in the usual. It is often used for risk management when an exceptional risk in a company that, though unlikely, would have catastrophic consequences.

　　解釋：應(yīng)急計(jì)劃

　　應(yīng)急計(jì)劃是指為了應(yīng)對(duì)意外或風(fēng)險(xiǎn)而做出的計(jì)劃。Contingency plan有兩個(gè)部分，一是在危機(jī)出現(xiàn)時(shí)使生意仍能繼續(xù)。比如在滑雪場(chǎng)，當(dāng)降雪太少，就要準(zhǔn)備好造雪機(jī)制造人工雪。 二是要危機(jī)公關(guān)，積極應(yīng)對(duì)消費(fèi)者可能有的不良情緒。比如同樣是滑雪場(chǎng)這件事，公司可以提前跟顧客說(shuō)明滑雪場(chǎng)情況，并告知已有人工造雪的方案。

　　Startle defense

　　In animals, including humans, the startle defense is a largely unconscious defensive response to sudden or threatening stimuli, such as sudden noise or sharp movement, and is associated with negative affect.

　　解釋：驚嚇?lè)烙?/p>

　　動(dòng)物在遇到天敵是使用聲音或動(dòng)作來(lái)使天敵轉(zhuǎn)移注意力，進(jìn)行自我保護(hù)的行為。教授講到一種身體為綠色的grasshopper。 當(dāng)鳥類捕食者在grasshopper附近停下時(shí)， grasshopper會(huì)突然張開翅膀露出bright red并且制造出clicking sound使得鳥受到驚嚇，從而順利逃脫。

　　Vigilance

　　Vigilance refers to an animal’s examination of its surroundings in order to heighten awareness of predator presence. Vigilance is an important behavior during foraging as animals must often venture away from the safety of shelter to find food. However being vigilant comes at the expense of time spent feeding so there is a trade-off between the two.

　　解釋：警戒性

　　當(dāng)一個(gè)動(dòng)物單獨(dú)覓食的時(shí)候，它要花比跟一群動(dòng)物一起覓食時(shí)更長(zhǎng)的時(shí)間。因?yàn)樗ê荛L(zhǎng)時(shí)間觀察周圍以警惕天敵的襲擊。所以時(shí)間都用在了觀察天敵，而獲得的食物相對(duì)來(lái)說(shuō)也是少的。教授舉了一種猴子的例子。例子與名詞解釋基本相同。

　　Undercover marketing

　　Undercover marketing (also known as "stealth marketing") is a strategy where consumers do not realize they are being marketed to. Often, consumers believe that thy just encounter the product naturally.

　　解釋：秘密營(yíng)銷

　　商家找人秘密地在潛在消費(fèi)者周圍進(jìn)行營(yíng)銷，而消費(fèi)者們通常不知道他們是被營(yíng)銷的，他們以為事情是自然發(fā)生的。教授講了一個(gè)camera company的例子，商家找了50 actors在路邊找人幫忙拍照，同時(shí)教他們?cè)趺床僮飨鄼C(jī)，路人就會(huì)覺(jué)得這些相機(jī)使用方便操作簡(jiǎn)單，然后就會(huì)喜歡這個(gè)相機(jī)從而去買。