一.托??谡Z流利度介紹
指南上對于連貫的描述是:the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow. 就是說觀點之間的關系要明確,從一個觀點講到另外一個觀點的過程也要很清楚。那么我們該如何做到呢?首先我們要了解表達兩個句子關系的方法:其中一種方法就是所謂的明連接,主要體現(xiàn)在形式上:就是利用because, as, while, if, however, therefore, although, similarly, consequently, nevertheless,first和 second等連詞或者副詞表達因果,并列和轉折等關系。另一種方法則是暗連接,主要體現(xiàn)在語義上: 通過使用指示代詞、人稱代詞等對前一句中出現(xiàn)過的內容進行指代,或者對前一句話中出現(xiàn)的關鍵詞進行轉述,解釋,從而形成自然的承接關系。托??谡Z的回答可以看作是一個個的argument,對于連貫性的要求更高。除了句子之間要有聯(lián)系以外,我們還要注意到段與段之間的聯(lián)系。通常我們用總分(一個主題,兩個分論點,每個分論點后面加例子)的結構來回答。主題句中表明觀點后可以加上because,for two reasons 表明和后面兩段話的因果關系。而兩個分論點前面可以用first和second這樣的序數詞來表示兩段的并列關系,也可以在兩段之間加上表示遞進關系的what‘s more,further more, moreover等詞。此外每個分論點的例子要在語義上(暗連接)對于分論點進行支持。
二.保持思維敏銳才能提升口語流利度
首先,你要保持邏輯思維的敏銳。大家都知道,由于中西方文化差異,中國人的思維模式與西方國家的人思維方式有很大程度上的不同。由于受中國文化的影響,中國人一般表達時都會比較含蓄的進行表達,但西方人正好和中國人的這種表達是相反的。西方人在口語表達時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架,對開頭(提出論點),中間(發(fā)展論點),結尾 (總結或辨析)進行規(guī)劃。所以學生只要應用了邏輯的開頭,以此來陳述立場,進而發(fā)展論點,就會讓考官形成思想認同,覺得你這個人邏輯思維到位,從而取得高分。而很多中國考生過于“含蓄”,回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進行溝通,不僅影響雙方理解,僅考試時間(通常是45秒-1分鐘),就不允許。
從上文中我們可以看到,托??谡Z提升流利度需要提升思維的敏銳性。由于中西方文化有差異,大家在思維模式總是容易受到影響,無法保持英文邏輯思維的敏銳性,這一點需要在口語練習中加強。