一、心理因素
很多人之所以口語(yǔ)說不好,首先和自己不敢說,不想說很有關(guān)系。很多人報(bào)怨:“對(duì)者計(jì)算機(jī)說,怎么說的出來啊。對(duì)著人說都不敢。”其實(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯(cuò),但是卻一直不肯開口,最后口語(yǔ)一點(diǎn)提高都沒有。
不要畏懼,要勇敢的說出來,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,如何練習(xí),如何考試?
對(duì)于這個(gè)問題,考生應(yīng)該做的是:
1、先自言自語(yǔ),培養(yǎng)感覺,這段時(shí)期自己聽自己的,糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音。think和sink……之類。
2、或者,找個(gè)安靜的地方,拿本書朗讀。聲音一般就行了。別太大。
3、有同學(xué)在一起考的幸福人們,結(jié)伴練。一個(gè)人逼著另外一個(gè)說,厚著臉皮說,誰(shuí)不說哪個(gè)題目了,請(qǐng)客吃飯!
總之,沒有人天生口語(yǔ)好,不怕犯錯(cuò)誤,及時(shí)糾正就好。
二、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉思維速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語(yǔ)言優(yōu)美程度的關(guān)鍵。也是你拿高分的關(guān)鍵。
關(guān)于這個(gè),意見如下:
1、多讀些好文章,建議讀寫作范文,這樣,就等于寫作口語(yǔ)一起準(zhǔn)備了。多讀,記些好句子。把好詞好句儲(chǔ)藏起來備用。
2、有點(diǎn)感覺了,拿出本綜合教材(不一定非要是),把上面的一些練習(xí)作作,有助于發(fā)散思維。遇到題目后,能更快的展開思維,列出基本條目,會(huì)給你很大的優(yōu)勢(shì)。
3、看看你教材上的范例回答。參考一下即可。不要死記硬背。事實(shí)證明,上了考場(chǎng)以后,99%的人,張口就是,in this set of material(朗文上的),令人聽覺疲勞。一定要發(fā)展出自己的東西。全都一樣,是拿不了高分的。
三、實(shí)戰(zhàn)演練
關(guān)于這個(gè),沒什么話說,心理陰影沒有了,素材和思路都有了,剩下的就是融會(huì)貫通。這一點(diǎn)要求很多的練習(xí)。是進(jìn)一步樹立自信,提高水平的關(guān)鍵時(shí)期。要點(diǎn)就是一句話,練習(xí),練習(xí),再練習(xí)!
錄音機(jī)和電腦我首推電腦,畢竟要在計(jì)算機(jī)上考試。可以選用一些模擬軟件,給自己限時(shí),劃出一段反復(fù)聽(糾正發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤時(shí)非常好用)。
關(guān)于演練,建議如下:
1、按照教材里的安排,成套成套的來。一個(gè)都別落下。發(fā)現(xiàn)哪個(gè)反面特別弱,再有目標(biāo)的強(qiáng)化。
2、一定要反復(fù)聽自己的錄音,糾正錯(cuò)誤,糾正發(fā)音,再看看是不是還有可以提高的地方,哪里可以重新組織,哪里的詞可以換掉。一套題可以反復(fù)練習(xí)。
四、考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)果
1、稿紙的利用:
稿紙限量只給三張,要節(jié)約著用。紙是24開的,雙面。建議利用間隙提前打好格式。(前兩個(gè)除外)對(duì)于中間兩個(gè),紙一到手,就在上面平行分開寫上reading 和 listening.對(duì)于后兩個(gè),先寫上listening,在底下平行寫上man 和 woman.記得時(shí)候分開。方便,省時(shí)間。
2、讀取延遲的利用:
讀取是有延遲的。一次大概1~2秒,可以好好利用。還有,朗讀題目的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你讀題需要的時(shí)間。利用這些時(shí)間,你的準(zhǔn)備時(shí)間會(huì)大大延長(zhǎng)。
3、舉例:閱讀+聽力部分
先讀完再記!別因?yàn)橛浌P記導(dǎo)致文章沒讀完,落掉了重要信息。文章大部分都非常簡(jiǎn)單。重點(diǎn)就只有3~4句。1句主體。2~3句支持觀點(diǎn)。這個(gè)用自己的話總結(jié)就行了。如果時(shí)間不夠,利用結(jié)尾的讀取時(shí)間,和聽力開始時(shí)的簡(jiǎn)介部分補(bǔ)充。但不要花太多時(shí)間,以免影響聽力。
如果你之前閱讀筆記做得好。聽力剛開始的時(shí)候,把“now listen to ……” 的信息記住。這部分是對(duì)聽力部分的總結(jié) ,帶著主題去聽,聽他的態(tài)度是反對(duì)還是贊成。效果會(huì)很好。當(dāng)然,還是邊聽邊總結(jié),把關(guān)鍵的記下來。之后花上3秒鐘把題看一看。剩下的將近10秒時(shí)間完善筆記,開始構(gòu)思。等他開始讓你準(zhǔn)備時(shí),你的腹稿就應(yīng)該已經(jīng)打好了。再完善即可。(以上方法適用于口語(yǔ)考試的前兩道題。)
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