在6個(gè)題里包含有2大部分,一是獨(dú)立考題,二是綜合類考題。
托福口語(yǔ)六題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)——先說(shuō)獨(dú)立考題。
獨(dú)立考題里的2個(gè)題歸屬在“開(kāi)放式”題型,相當(dāng)于考生針對(duì)問(wèn)題的選擇是真正自由的(當(dāng)然在第二題中,題目通常是會(huì)給出2個(gè)相對(duì)的行為,以此讓考生選擇),更進(jìn)一步表示選擇并未有優(yōu)劣與對(duì)錯(cuò)之分,如此對(duì)考生分?jǐn)?shù)有影響的原因有哪些呢?
若只是進(jìn)行簡(jiǎn)短地總結(jié)一下,即為“充分性”和“邏輯性”。
托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)——“充分性”所代表的是答案里的細(xì)節(jié)與例子是不是真正的并有說(shuō)服力地論證了你的觀點(diǎn),當(dāng)然要做到“充分”,話題必須要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼归_(kāi),若話題并未展開(kāi),顯然就是“不充分”;如果話題展開(kāi)過(guò)度,就是“不恰當(dāng)?shù)某浞?rdquo;,說(shuō)白了就是“跑題”。
托??谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)——“邏輯性”代表的是句與句及段與段之間的銜接是不是真正的自然,聯(lián)系是否緊密。若一句話和它的下一句意思有很大的距離,考官是相當(dāng)容易聽(tīng)出來(lái),由于把正常的邏輯打破了。想要做到“有邏輯”,把“內(nèi)容”上要銜接自然除外,同時(shí)“結(jié)構(gòu)”上也要有講究,此要求考生們可以適當(dāng)?shù)厥褂眠B接詞自然地過(guò)渡,讓答案到后面變得有層次有邏輯。
托??谡Z(yǔ)六題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)——再說(shuō)綜合類考題。
為什么叫做綜合類考題,其原因在于此方面綜合了閱讀和聽(tīng)力,考生要求按照所讀到的與聽(tīng)到的去回答相應(yīng)題目。與獨(dú)立考題很明顯的不同是這部分不要求考生有自己的觀點(diǎn)(肯定要把第五題部分內(nèi)容除外),此特點(diǎn)同樣決定了和獨(dú)立考題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的不同之處,如此針對(duì)綜合類考題部分,對(duì)考生分?jǐn)?shù)的主要因素有影響的包含哪些呢?
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