托?？谡Z(yǔ)有哪些邏輯

　　我們中國(guó)的考友的中心論點(diǎn)。很有可能就是：“現(xiàn)在的世界有很多的工具可以幫助我們”。人家問(wèn)的是到底什么時(shí)候更容易成功，那你就直接告訴人家現(xiàn)在更容易成功好了，何必寫(xiě)的那么隱晦呢!這就是典型的中國(guó)考生在托?？谡Z(yǔ)中特別容易犯的邏輯錯(cuò)誤!

　　當(dāng)然如果我們?cè)偌?xì)究的話，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，就是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)里還隱藏了一個(gè)流暢度的問(wèn)題。因?yàn)楫?dāng)我們中國(guó)考友的音頻錄音的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會(huì)有很多中文多人常用的停頓和語(yǔ)氣助詞，這其實(shí)也是很影響口語(yǔ)的流暢度的，因此在練習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該掌握用well, and， I mean這樣的詞進(jìn)行連接，會(huì)顯著的增加語(yǔ)言的流暢度!

　　新托?？谡Z(yǔ)，中國(guó)考生19分的平均分低于閱讀，聽(tīng)力和作文。應(yīng)該說(shuō)明了很多問(wèn)題。這樣的分?jǐn)?shù)一方面是說(shuō)中國(guó)大陸在新托?？谡Z(yǔ)備考中對(duì)于口語(yǔ)的訓(xùn)練不夠，但是另一方面也說(shuō)明中國(guó)考生缺乏新托?？谡Z(yǔ)技巧，所以說(shuō)，要想托?？谡Z(yǔ)高分，解題思路并不是唯一的武器。