托福聽力如何做到精細化答題？

　　對于眾多參加托?？荚嚨耐瑢W而言，聽力一直是縈繞心頭的一個難題。今天小編將圍繞精聽材料五個方面來講述精細化答題的方法。

　　首先，選擇合適的精聽材料，無論是tpo還是各大報刊雜志的有聲讀物，有效的利用，如果是第二種材料建議使用有生詞列表的。如果是tpo我們建議大家,先做題，再精聽。大家可以做完題之后，在市面上各大app上找到對應(yīng)那篇tpo的聽力詞匯，先進行詞匯的背誦再精聽。這樣做的原因是因為，很多時候如果是生詞的原因而精聽內(nèi)容寫不出來，聽再多遍也沒用，沒背過的單詞怎么聽也聽不出來。第二，背完單詞再做精聽可以檢測自己是否將單詞背成聽力有效單詞，即是否一聽到該單詞就可以反應(yīng)出意思，縮短大腦mental processing 的時間。

　　第二，conversation 和lecture都要精聽。很多同學在做精聽訓練的時候，要不只做conversation ，因為簡單;要不只做lecture ，因為覺得lecture太難了需要多加練習。但是這兩種做法都是不對的。conversation 雖然簡單，即學術(shù)生詞較少，但是語速較lecture而言，更快。lecture 雖然難，但是只要大家詞匯量拿起來以后，就覺得不那么難了，因為教授在上課，因此語速較慢。如果一個學生只做conversation 的精聽訓練，那么詞匯提升就會相對慢，在做lecture時依然會覺得很吃力。如果只做lecture的精聽訓練，到了練習后期反而conversation 的錯題率更高，這是因為conversation 的語速太快了，同學的耳朵不能適應(yīng)這么快的語速。因此，在做精聽訓練的時候，conversation 和lecture都要做到。

　　第三，聽，寫，改之后一定要查看一下錯的地方。如果我們在做精聽的時候，錯的都不是生詞，那就說明，有可能沒聽出的地方可能存在連讀，失去爆破等語音現(xiàn)象，那我們就應(yīng)該再把音頻倒回去，仔細再聽一下，看看是什么原因，并做好記錄，以防止日后犯同樣的錯誤。往往做無效精聽的同學都是只是聽，寫，改而缺少了再聽一次這個步驟。

　　第四，從一開始就準備一個專門做精聽練習的筆記本以及兩只不同顏色的筆，方便批改練習過的精聽內(nèi)容。一個專門的精聽筆記本對于檢測自己是否做的是有效精聽非常必要。在進行精聽訓練一個月以后，大家可以翻看一下自己的精聽訓練筆記本，如果紅色的部分在逐漸變少,說明自己的精聽練習是有效的，相反則應(yīng)該停下來，重新審視一下自己的精聽方法是否正確，而不是一味的練習。這樣，我們的精聽練習才能取得一定的效果。

　　第五，精聽訓練是很有效的“降低語速”的練習，這并不是說說話人的語速變慢了，而是大家已經(jīng)熟悉了其中連讀的部分，這樣在聽聽力的時候就會覺得他們是一個詞一個詞蹦出來的了。

　　最后，精聽訓練是一個量變到質(zhì)變的過程。只有等有效精聽的量累計到一定的時候，才會有非常明顯的質(zhì)變。所以切記三天打魚兩天曬網(wǎng)。同時精聽訓練也是很耗時的工作，因此，在做精聽的時候，尤其是像lecture這樣的長音頻資料的時候，沒有必要一次要花兩三個小時精聽完，可以分成每天一個小時來做完，因為聽力重要的是每天保持練耳朵的狀態(tài)，而不是一天練習很多然后很多天不聽。堅持，合理，有效的練習才是最快的聽力提高方法。更多托福干貨敬請關(guān)注聽力課堂托福考試頻道。