托福聽力的提分經(jīng)驗(yàn)

　　即使有所謂的捷徑也不過(guò)就是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。最近有很多朋友反映，對(duì)于98年之后的托福聽力考試更本沒(méi)有用。的確如此。唯一有用的只有對(duì)于美國(guó)教育制度和文章的背景知識(shí)的了解的那一小部分了。所以要考好托福聽力首先要下定決心硬聽。切記，從第一天復(fù)習(xí)托福就開始聽力訓(xùn)練。

　　2. 文章聽不懂不要硬聽

　　托福聽力練習(xí)過(guò)程中對(duì)于文章或段子聽不懂是否應(yīng)該硬聽，至到聽懂為止呢?否，千萬(wàn)不要這做，聽3到5遍之后，若發(fā)現(xiàn)聽不懂應(yīng)馬上看原文才是。但看過(guò)原文之后應(yīng)反復(fù)聽，直到聽到關(guān)鍵詞都能夠大腦條件反射，既不用想也知道。記住。對(duì)于聽力而言，反復(fù)聽已聽懂的要比聽聽不懂的重要的多。同時(shí)效果也好很多。因?yàn)楫?dāng)你聽不懂而去翻原文時(shí)很少是應(yīng)為單詞不認(rèn)識(shí)耳聽不懂，大多是熟詞但出現(xiàn)場(chǎng)合改變而已。

　　3. 熟記段子里的短語(yǔ)

　　對(duì)于托福小段子題中的短語(yǔ)，你一定要熟記，有的人問(wèn)是否有必要卻整理詞典中的短語(yǔ)，甚至是口語(yǔ)中的習(xí)語(yǔ)呢?否。只要把過(guò)去的真題中的習(xí)語(yǔ)搞懂就可以了。這種題量少，而且ETS也不常出了。完全沒(méi)有必要。

　　4. 帶著問(wèn)題聽聽力材料

　　學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題去聽，無(wú)論是小段子還是文章都可以這樣去做。這樣做會(huì)使你聽力一聽完，答案就出來(lái)了。而且不必要的更本可以不聽。特別是長(zhǎng)文章更是如此。先看文章的題目，再看答案，把文章的內(nèi)容和重點(diǎn)先有所了解，而且要有對(duì)答案和文章的問(wèn)題提法有所猜測(cè)。把自己的猜測(cè)和實(shí)際聽力去對(duì)比，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽力講的事你有所了解的事情，而且是有過(guò)思考的事，這樣化被動(dòng)為主動(dòng)，是很有幫助的。要能夠使自己的猜測(cè)準(zhǔn)確需要平時(shí)的多聽，多練，多想。除了練沒(méi)有別的任何方法。

　　5. 聽力材料反復(fù)聽10遍

　　建議每個(gè)同學(xué)說(shuō)有的聽力材料反復(fù)聽上十遍，在考試前一定要把所有的聽力過(guò)一遍，我指的是你所聽過(guò)的所有聽力，可能要花兩天時(shí)間。你可以一邊做事一邊聽，要求是你一聽到小段子，你就知道答案是什么，是考事件，還是時(shí)間，或人物。這段子的重點(diǎn)是想考你什么。同時(shí)培養(yǎng)耳朵和大腦的條件反射。這樣會(huì)使你在考試時(shí)，還沒(méi)緊張答案已經(jīng)出來(lái)了。很有好處。