我們談一下聽力自學必備能力。
1.單詞是首先要提的。如果你不認識單詞,那聽力內(nèi)容放過去就是過去了,放過不留痕。所以單詞是要有的,對于聽力來說,我認為單詞可以分為兩種類型:一類是高頻詞匯,一類是學科詞匯。從做題的角度思考,還是先把高頻詞匯搞定,尤其是一些比較抽象的名詞,表示態(tài)度的形容詞,表示變化趨勢的動詞等等。
2.除了詞匯以外就是語法了。單詞背完了,那么連在一起成句子的時候,能不能懂也是很重要的一關(guān)??忌枰莆兆罨镜闹髦^賓,定狀補以及一些必備的從句分析技能。
??嫉膹木渲饕牵好~性從句,賓語從句,定語從句,狀語從句,表語從句,同位語從句等等,還有時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)自己的學習經(jīng)歷,我覺得高中的語法是我整個英語學習過程中最全面的,考生可以考慮買一本高中語法書好好總結(jié)一下,但是我們托福學語法的作用就是為了理解句意,不像高中那么細致,所以考生學習語法的重點就是如何正確的翻譯,讀懂意思。
其次,學習聽力的必備材料。
托福聽力學習的重點是聽懂,然后抓住重點。
有了一定的詞匯和語法基礎(chǔ)后,我們開始聽聽力。首選材料是《科學美國人》又叫sss,很基本的內(nèi)容,涵蓋面很廣,包括天文、地理、生物、心理等很多的學科,非常適合托福聽力基礎(chǔ)訓練。
除 sss 以外,老托的題目也是非常值得練習的,尤其是初學者,作為精聽的材料很不錯。
無論是科學美國人系列還是老托,大家在網(wǎng)上以及各種備考APP上都可以找到的。
過了基礎(chǔ)的學習階段,考生就可以著手練習TPO了。
一、基礎(chǔ)階段
【單詞積累】
第一個階段是識別的過程,要求邊聽、邊看、邊讀、邊寫地記單詞。在這個階段,除了需要知道這個單詞是什么意思,更要知道這個單詞怎么發(fā)音,讓耳朵記住它。
第二個階段是鞏固的過程,要求同學們合上單詞書,只聽發(fā)音去反應(yīng)單詞的釋義和拼寫。如果聽到不太會的單詞,多次重復聽,直到大腦反應(yīng)出釋義為止。只有這樣才可以把單詞真正地記牢,并將其轉(zhuǎn)化為聽覺單詞。
第三個階段是強化階段,要求同學們重復第二個階段,但需要在MP3中中文釋義出現(xiàn)之前反應(yīng)出單詞的釋義,提高對單詞的反應(yīng)速度。
【語法鞏固】
托福聽力考試考查的是句子,而且句子有簡單句、復合句、復雜句之分。我們?nèi)粘J褂玫淖疃嗟氖呛唵尉洌强荚?,一般來講,考查的最多的恰恰是復合句和復雜句,所以,對于我們的基本的語法知識,各位托福備考的同學可以有意識的強化一下復合句和復雜句的知識。這樣在考試中,自己才會明白到底什么地方會是考點。
二、強化階段
1.強化材料
首先可以利用老TOEFL托福聽力材料;其次是新托福TPO聽力材料;最后是一些補充材料SSS和美劇??梢酝ㄟ^以下兩種方法進行練習。
【精聽】
第一步:總聽全文。既然叫總聽,就是不要陷入文章內(nèi)容的細節(jié)??偮犞蛔鰞杉拢阂皇敲鞔_主題,大概知道這個段落講了什么事。二是尋找邏輯。
第二步:細聽每句。一句話先聽一遍,到了一個語意停頓的地方按暫停,通過你的回憶(memory)把這句話寫下來。因為在這里練的不是把聽到的內(nèi)容完全寫下來的能力,而是鍛煉記憶和總結(jié)能力。
第三步:反復琢磨。我們一定要在聽的過程中記錄聲音符號。這么做的目的是為了建立你耳朵聽到的聲音和實際內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián)。
第四步:總結(jié)全文。對照著自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地把這篇文章讀一遍,同時回想剛才在這里為什么沒聽出來??偨Y(jié)出現(xiàn)的問題進行分析。
【聽寫】
第一步:一段錄音拿到手之后先從頭到尾聽幾遍,爭取聽懂其大意,分出句子和段落。
第二步:以句子為單位反復地聽,注意是以句子為單位,千萬不要一個詞一個詞地聽。每聽一遍都要把自己聽到的詞按照Speaker說話的順序?qū)懴聛恚瑳]聽出來的先空著。然后再重復以上操作,直到把自己能聽出來的都寫下來為止。接下來勢必要搞清楚每個詞在句子中的作用,自己寫下來的這個句子的主謂賓都是由哪些詞來擔當。
第三步:重復第二步的操作直到聽完整段錄音,這個時候不要急著查看聽力文本,應(yīng)該回過頭去查看自己沒有聽出來的地方,以縱覽全篇的角度再推敲一遍沒聽出來的地方。第四步:查對聽力文本。一定要仔細,不放過任何一個錯誤。
2.記筆記
(1)記關(guān)鍵詞。
所謂關(guān)鍵詞,是指與聽力中心內(nèi)容有密切關(guān)系的詞匯和短語,是考點的主要出處。一般是實詞,即名詞、動詞、形容詞、副詞、否定和數(shù)詞。抓住了聽力中的關(guān)鍵詞,整個文章的大意就呼之欲出了。因此,記錄關(guān)鍵詞是最基本的方法。
(2)記邏輯詞和短語提示。
邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡(luò)。外國人對于邏輯思維非常重視,托福中從閱讀到作文無不體現(xiàn)出來這一點。因此,聽清楚邏輯詞,記錄下來,對于內(nèi)容的之間的關(guān)系和順序等的了解就容易了。
(3)利用縮寫,簡寫,邏輯符號,換詞減少記錄時間。
記筆記關(guān)鍵是速度。新托福的語速還是跟老托差不多,barron的快。因此,要懂得如何簡化自己的筆記,同時讓自己看得明白清楚??s寫和符號是很好的方法。
三、沖刺階段
多做上機的模擬練習(TPO???。在計算機顯示器上做題跟在書上做很不一樣,所以在考試前多做幾份上機的模擬題熟悉一下很有用。
第一步:盲聽一遍全文。全程請戴耳機,不要外放,把握全文大意,了解文章結(jié)構(gòu)框架,做好合理猜測。
第二步:邊聽邊記筆記。記關(guān)鍵字,每句話控制在3個單詞以內(nèi)。盡量用縮寫記。培養(yǎng)短時間內(nèi)快速抓住托福聽力句子核心以及快速記筆記的技能。
第三步:根據(jù)筆記做題,切勿查看答案。了解題目要求,再次練習托福聽力的時候做到心中有數(shù),有目的的去聽。