之所以會緊張,很大的原因是在你的潛意識里,你認(rèn)為自己的聽力不行,至少認(rèn)識到自己的水平不能輕松應(yīng)對托福考試,稍有不慎,就可能“發(fā)揮失常”。
很可能之前考托福的時候聽力很差。比如,可能一戰(zhàn)之前,復(fù)習(xí)的很辛苦,本以為可以上25甚至更高,結(jié)果只有19分。如果以后聽力沒有大幅提升,考試的時候總會有陰影。
當(dāng)然,另一種可能是,在備考的時候,聽力就發(fā)揮很差。等到考場,當(dāng)然會因為心虛緊張,尤其是當(dāng)自己正常發(fā)揮的分?jǐn)?shù)和報考學(xué)校時需要的最低分很近。你會很害怕自己的成績稍微負(fù)向波動點,就得再重頭來過。
總之,就是不自信,沒有足夠強(qiáng)大的實力。如果你沒有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和自我催眠,剩下合法的路就那么的一條,平時備考的時候,要練到碾壓自己的需要托福聽力分?jǐn)?shù)。不過,這操作起來確實不容易。
簡單地說,分為精聽練習(xí)和泛聽練習(xí)。
精聽就用TPO的聽力
前1-2遍,要練習(xí)抓住材料的主旨(一句概括內(nèi)容)及結(jié)構(gòu)(內(nèi)容通過什么結(jié)構(gòu)呈現(xiàn))
再把生詞背一背,不懂的語法查一查。
最后,你需要把自己帶入語境,分辨細(xì)節(jié)的主次。比如Lecture部分,通常是討論一個主題。你就要把自己想象成堂課的學(xué)生,在學(xué)習(xí)新知識的時候,我需要了解哪些內(nèi)容。又或者討論問題時,教授是怎么分析的,有沒有什么不足。
這類思維的形成需要時間。剛開始不適應(yīng)的時候,不用氣餒,大家都經(jīng)過這個過程。
泛聽的話可以用BBC、NPR廣播,TED-edu。美劇不是首選。
托福聽力的材料特點就決定一般的美劇不是最好的材料之一。
泛聽的秘訣就在泛,可以先從感興趣的入手,最后慢慢延伸到不同的話題。聽的時間越長越好,走著,躺著,吃飯的時候都能聽。能集中注意力最好,不能也沒有關(guān)系。
泛聽有下面2個好處:
使用長時間聽英語。這么練過以后,連續(xù)考1小時托福聽力就不會有精神壓力。
接觸廣泛的話題,熟悉不同領(lǐng)域的表達(dá)。因此,越是不熟悉的話題,越要多聽。
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