詞匯原本就是托??荚嚨幕A(chǔ),詞匯學(xué)習(xí)同樣是老生常談的話題。業(yè)內(nèi)人士普遍表示托福詞匯一定要有8000,但是事實(shí)上筆者表示托福聽力起碼有5000左右的詞匯。托福聽力事實(shí)上就是把閱讀文章報(bào)給學(xué)生聽。由于英語(yǔ)對(duì)于中國(guó)的學(xué)習(xí)者而言是外語(yǔ),在缺乏一定語(yǔ)言環(huán)境的情況下,中國(guó)學(xué)生通常是看得懂文章,但是聽不懂,如此就導(dǎo)致了聽力學(xué)習(xí)的困難所在。
二、學(xué)會(huì)記筆記
在此不需要多說,事實(shí)上對(duì)于程度特別好的學(xué)生完全能夠不記筆記。但針對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,肯定是要讓學(xué)生嘗試記下一些單詞,尤其是文章中不斷強(qiáng)調(diào)出現(xiàn)的關(guān)鍵性名詞詞組,在大家真的不能聽懂題目的時(shí)候,可以根據(jù)自己記下來的名詞詞組嘗試進(jìn)行推斷做題。
三、考前可以讓學(xué)生自己看一下考前預(yù)測(cè),基礎(chǔ)十分薄弱的學(xué)生普遍有投機(jī)心里
觀察預(yù)測(cè)尤其是如果考試中有重題,大家的自信心會(huì)有很大提升,做題狀態(tài)同樣電化教育更加的好。當(dāng)然不能依賴預(yù)測(cè),由于一來機(jī)經(jīng)上沒有題目,二來答案也不一定正確。對(duì)于經(jīng)典加試題目,考生是必須認(rèn)真記憶并且背下來。原因同上,而且加試題目一般比較固定,基本能遇到舊題。
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