當(dāng)然,在所有托福考試的同學(xué)里,每個(gè)人的起點(diǎn)和英語(yǔ)能力都是不一樣的。所以,對(duì)于聽(tīng)力練習(xí)來(lái)說(shuō),也許很多同學(xué)很快能夠上手,同時(shí)進(jìn)步很快;而有些同學(xué)卻會(huì)感到非常吃力,且覺(jué)得并沒(méi)有什么太大的幫助。所以,當(dāng)你覺(jué)得聽(tīng)寫(xiě)對(duì)于自己沒(méi)有太大作用的時(shí)候,這是并不能放棄,需要的就是堅(jiān)持。與此同時(shí),我們也可以回頭在去回顧一下自己的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí),如果在這些基礎(chǔ)環(huán)節(jié)上加以鞏固,也會(huì)讓自己的聽(tīng)力聽(tīng)寫(xiě)能更加順利的進(jìn)行。
錯(cuò)題回顧
同時(shí),想要提升托福聽(tīng)力能力,當(dāng)然需要一定的題目練習(xí),但是,這也并不同于“題海戰(zhàn)術(shù)”, 對(duì)于做完的練習(xí)也不能就是對(duì)個(gè)答案就是草草了事。而對(duì)于做過(guò)的每道題目,聽(tīng)過(guò)的每篇文章,讀懂讀透才是關(guān)鍵。而我們?cè)诰毩?xí)聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中則更是如此,詳細(xì)很少能找出有一個(gè)同學(xué),能夠在聽(tīng)寫(xiě)一篇文章的時(shí)候,順利的記錄下每一個(gè)單詞。所以,在每一次的聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)之后,一定要定要重聽(tīng)一遍自己的練習(xí)段子,找到聽(tīng)不出的詞語(yǔ)或是生詞。
而我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)練習(xí)之后,也建議大家對(duì)于一些聽(tīng)力練習(xí)的段子可以進(jìn)行反復(fù)的跟讀。因?yàn)?,這樣不但可以明確語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題,同時(shí)也為自己之后的托??谡Z(yǔ)備考做好準(zhǔn)備。
詞匯累積
而想要提高自己聽(tīng)力的反應(yīng)速度,詞匯的積累也是很重要的一步。一些重要的場(chǎng)景詞匯往往也是最為重要的,直接理解場(chǎng)景詞對(duì)于你快速理解聽(tīng)力內(nèi)容也是有很多幫助的。同時(shí),在聽(tīng)力過(guò)程中習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)的積累,我們?cè)谄綍r(shí)也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注到。
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