最新托福聽(tīng)力成績(jī)提升方法之三遍聽(tīng)寫

　　第一遍聽(tīng)的時(shí)候中間不要停下來(lái)，要把全文聽(tīng)完，同時(shí)還要嘗試在本上做筆記，勁可能的將文章的大意聽(tīng)出來(lái)。相當(dāng)于聽(tīng)完以后提出自己文章說(shuō)了什么，起碼要清楚是哪個(gè)場(chǎng)景的。若是連這個(gè)問(wèn)題都無(wú)法答上來(lái)，就再聽(tīng)一遍，勁量聽(tīng)出來(lái)。

　　有的考生會(huì)認(rèn)為最初就這樣做很難，但還要清楚托福聽(tīng)力就是只放一邊就做題，在此中間同樣需要一面聽(tīng)一面記筆記。此方法就是逼著自己適應(yīng)這樣的做題方法?？隙ǖ娜糇畛跣Ч缓脮r(shí)，也不要泄氣，堅(jiān)持一段時(shí)間就會(huì)看到自己的進(jìn)步。

　　第二次聽(tīng)摸清文章的結(jié)構(gòu)

　　此為首遍遍聽(tīng)文章大意的基礎(chǔ)之上在進(jìn)行完善，補(bǔ)充，讓筆記可以記下來(lái)文章的基本框架。相當(dāng)于文章表達(dá)了那幾件事，其中有幾個(gè)觀點(diǎn)又或是有什么類型的事務(wù)。此為要練習(xí)把握文章的主線和抓住文章的結(jié)構(gòu)。記的筆記需要包含有文章的大致結(jié)構(gòu)，能夠把文章講了那幾件事看出來(lái)。

　　若并未聽(tīng)出來(lái)就再聽(tīng)不斷的聽(tīng)，全段的聽(tīng)，在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上又持續(xù)的補(bǔ)充，到了對(duì)其關(guān)鍵的內(nèi)容基本清楚了，記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了，就可以進(jìn)入一句一句，停頓下來(lái)精聽(tīng)。這兩個(gè)步驟，要全段的聽(tīng)，中間不要停。

　　第三次聽(tīng)聽(tīng)懂每個(gè)句子

　　一句一句的聽(tīng)，有了前面記下的內(nèi)容上做修改和補(bǔ)充，到了全篇都精聽(tīng)完成。若有的句子很長(zhǎng)又或是有很多場(chǎng)的單詞表達(dá)了更加復(fù)雜的意思，課一可以劃分成幾次聽(tīng)寫完，但在此還要注意在分不同幾次時(shí)，每次都必須要在表達(dá)完一個(gè)意思以后暫停，相當(dāng)于需要用意群來(lái)聽(tīng)寫，大家別再?zèng)]有弄清楚講什么的情況下就很不清楚所以然的把聽(tīng)到的內(nèi)容寫下來(lái)。

　　這樣有助于把握句型，分析句式。有的聽(tīng)了很多遍同樣并未聽(tīng)出來(lái)的，暫時(shí)放一放，先把全文聽(tīng)出來(lái)，然后再對(duì)全文整理一篇，看主要內(nèi)容，意思是不是出來(lái)了。再對(duì)難點(diǎn)重復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆椋?/p>