備考“大方向”:
至少一次???--學科查缺補漏---題型逐一攻克---蒙題大法---調(diào)整考試心態(tài)
1、至少做一次???/p>
考前模考的目的是為了做考題精細分析,從TPO25或TPO30開始,考前一周爭取???-4次,如果確實是沒有時間的話,也要保證1-2次。考生可以整套的???,也可以??悸犠x部分,連續(xù)做2個小時。
??纪瓿珊?,考生需要在筆記上及功夫,重新再記筆記,必須要覆蓋所有的考點,建議次數(shù)2-3次。也可以偶爾借助一些語音軟件,逐句放音重新精聽,找到每個邏輯層次的重點,對應(yīng)第一次筆記和最后一次筆記,反思自己的考點抓取,信息篩選,信息記錄,邏輯連接,層次劃分,對應(yīng)解題等方面的問題。
2、學科查漏補缺
通過上面的???,我們就知道自己的漏點和缺處是哪里了,然后結(jié)合平時的聽力練習,找出自己欠缺的學科。比如理科生可能不擅長藝術(shù)類,歷史類,考古類學科。文科生可能不擅長天文類,地質(zhì)類講座。大部分學生都不太熟悉心理學和經(jīng)濟學等學科,考試占比不大,準備充分的學生需要進行學科詞匯復習,熟悉單詞的發(fā)音和意思,務(wù)必做到“音形義”瞬間反應(yīng)。
3、題型逐一攻克
也是通過???,考生從??贾锌偨Y(jié)出常錯的題型,比如主旨題,推斷題,功能題,還是重聽題,多選題。找到自己的薄弱項,針對性攻克,找出每種題型的出題原理和解題方法。
4、蒙題技巧和經(jīng)典答案(特殊情況)
大部分學生都會遇到自己完全沒有聽到或記到的題目,這個時候蒙題大法和經(jīng)典答案就能發(fā)揮作用,此方法在學生完全不確定答案的時候可以使用,或者在兩個答案之間徘徊的時候可以參考。
蒙題大法:
1.四個選項中出現(xiàn)矛盾選項或相似選項,答案必居其一;
2.選項描述三個正面一個反面,答案必為一個反面,反之亦然;
3.always,first,oldest慎選,但only不能被排除;
4.主旨題compare,among,various慎選;
5.“自黑”選項不選,選項提到美國教授,學校,機構(gòu)的黑點,大部分都是不靠譜的選項,慎選;
6.答案跨層不能選。
經(jīng)典答案:
1.表“獨特”的詞匯,unique,unusual等;
2.not always;
3.challenge,encourage,motivate,interest,specialize;
4.表“重要”,“影響”,“變化”,“結(jié)果”的詞匯;
5.表“有效”,“高效”的詞,effective,efficient等;
6.表“問題”的詞,problem等;
7.人與自然對立,人傷害自然但又保護自然的選項是經(jīng)典答案;
8.符合主旨的答案可以考慮。
5、保持良好考試心態(tài)
在托福聽力考試中,很多學生因為心理壓力大,某些學科挺不好,容易崩潰,而且考場周圍會有許多突發(fā)情況的發(fā)生,考試往往會收到干擾。
為了能在考試的時候正常的發(fā)揮,建議大家考前一周模擬中可以制造人為干擾,如周圍有人出現(xiàn)電腦狀況,有人說話打斷聽力,要訓練不熟干擾的能力。就算被干擾,也要繼續(xù)聽繼續(xù)記筆記。
因為聽力考試的考點相對獨立,每一段的考點可以獨立存在,千萬不能因為考場出現(xiàn)意外狀況,或自己狀態(tài)出現(xiàn)意外,而影響做題心理。
溫馨提醒:
考前一周的托福考生,不管基礎(chǔ)如何,準備如何,一定要進行應(yīng)試能力和應(yīng)試心里的訓練,主要通過做??歼M行訓練,從模考結(jié)果查漏補缺,針對性地進行解決。