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托福聽力練習(xí)的幾個(gè)簡單步驟

所屬教程:托福聽力

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2017年02月04日

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第一遍聽寫大意

第一遍聽的時(shí)候中間不要停下來,要把全文聽完,并試著在本上做筆記,勁量把文章的大意聽出來。即聽完后問自己文章說了什么,至少要知道是哪個(gè)場景的。如果連這個(gè)問題都答不上來,就再聽一遍,勁量聽出來。

托福聽力技巧提到有些同學(xué)會覺得開始就這樣做很難,但是要知道新托福[微博]聽力就是只放一邊就做題,在這中間也是要一邊聽一邊記筆記。這種方法就是逼著自己適應(yīng)這樣的做題方法。

第二遍補(bǔ)充文章的框架

這是在第一遍聽托福聽力文章大意的基礎(chǔ)之上在進(jìn)行完善,補(bǔ)充,使筆記能夠記下來文章的基本框架。即文章說了那幾件事,有幾個(gè)觀點(diǎn)或者有什么類型的事務(wù)。這個(gè)就是要練習(xí)把握文章的主線和抓住文章的結(jié)構(gòu)。記的筆記應(yīng)該有文章的大致結(jié)構(gòu),可以看出文章講了那幾件事。

如果沒有聽出來就再聽不斷的聽,全段的聽,在前面記下內(nèi)容的基礎(chǔ)上不斷的補(bǔ)充,直到對其主要內(nèi)容差不多清楚了,記下的內(nèi)容也差不多可以復(fù)述這段話了,就可以進(jìn)入一句一句,停頓下來精聽。這兩個(gè)步驟,要全段的聽,中間不要停。

第三遍以句為單位聽

托??荚囈痪湟痪涞穆牐谇懊嬗浵碌膬?nèi)容上修改和補(bǔ)充,直到全篇精聽完成。如果一些句子很長或者有很多場的單詞表達(dá)了比較復(fù)雜的意思,課一分成幾次聽寫完,但是注意在分不同幾次時(shí),每一次都要在表達(dá)完一個(gè)意思后再停,即要以意群來聽寫,不要再沒有弄清楚講什么的情況下就很不知所以然的把聽到的內(nèi)容寫下來。

這樣有助于把握句型,分析句式。一些聽了很多遍也沒有聽出來的,暫時(shí)放一放,先把全文聽出來,然后再對全文整理一篇,看主要內(nèi)容,意思是不是出來了。再對難點(diǎn)重復(fù)聽幾遍,看是不是有所改善。


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