short conversations
在這一部分,你將首先聽(tīng)到兩個(gè)人的對(duì)話,然后是一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題通常是關(guān)于第2個(gè)說(shuō)話人的comment的。下面是這一部分??嫉膖esting points,有時(shí)一道題中有不止一個(gè)testing points哦。
1. Vocabulary word(純粹的單詞量測(cè)試,但通常不是難詞,比如題干中有個(gè)terrific,讓選答案中的近意詞excellent,這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是小菜)
2. Idiom/phrase(習(xí)語(yǔ)和短語(yǔ)。如題干中: ... Kathy's effort really paid off. 讓選答案中的Kathy's hard work had a positive result 就是考paid off 這個(gè)短語(yǔ)的含義)
3. Verb(動(dòng)詞如:題干中的If I had known... I would have對(duì)應(yīng)答案中的didn't do something,這個(gè)變化較少,考來(lái)考去就是一點(diǎn)虛擬語(yǔ)氣)
4. Order/sequence(順序問(wèn)題,注意以下象no sooner than, hardly ... when之類的短語(yǔ) )
5. Comparision(比較問(wèn)題,耳朵對(duì)better...這些比較級(jí)敏感一點(diǎn),還有than這個(gè)詞)
6. Tone of voice(語(yǔ)氣,這個(gè)最讓人頭疼了,如題目中A說(shuō):They dont't know the news yet. B說(shuō):They don't? 就這么多,問(wèn)what does B imply?答案是:He is surprised that they don't know the news.對(duì)付這類題目好像不是很容易的說(shuō),但多練點(diǎn)題目還是很有幫助的。還有就是多體會(huì)一下說(shuō)話的那種語(yǔ)調(diào),自然就會(huì)有些感覺(jué))
7. Similar sounds(一些音近的詞,如題目中有remember一詞,答案中的干擾選項(xiàng)中有number, member這兩個(gè)詞,聽(tīng)起來(lái)很象,如果聽(tīng)的時(shí)候不是很仔細(xì),就容易出錯(cuò)。對(duì)付這類題目的方法是熟悉出題的門(mén)路,如你知道音近是托付出題的一個(gè)testing point,那就在心里有根弦,這樣陷阱倒反成了很明顯的標(biāo)志,然后知道這類題目通常的答案是用一個(gè)短語(yǔ)來(lái)解釋一個(gè)詞如上面講的這道題,答案選一個(gè)包含有 ... not forget... 短語(yǔ)的選項(xiàng),而那些含有音近詞的選項(xiàng)都是錯(cuò)的)
以上就是小編推薦的托福聽(tīng)力考點(diǎn),如今的情況托福聽(tīng)力已經(jīng)成為無(wú)數(shù)考生取得TOEFL iBT高分的攔路虎。其中一個(gè)重要的原因是因?yàn)榻^大多數(shù)考生有意、無(wú)意地忽視了對(duì)托福聽(tīng)力詞匯的學(xué)習(xí)。無(wú)可否認(rèn)TOEFL分?jǐn)?shù)的高低與考生詞匯量的多少密切相關(guān)。所以我們要不斷積累詞匯才是重點(diǎn)。
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