剛開始聽寫的時候,基本上每句話都識別不出來,是否應(yīng)該先跟讀模仿一段時間再聽寫?
(1)一定切記:先聽寫,再跟讀。聽寫有聽寫的目的,跟讀有跟讀的目的。而跟讀的目的不是為了聽寫能寫上而存在的。相反,跟讀的目的是因為聽寫寫不上而存在的。所以不能因為寫出來的內(nèi)容少,而跨過聽寫直接去跟讀,這樣的結(jié)果是:你聽寫能寫出來了。然而這樣的寫出來是存在幻覺的,因為跟讀后對材料內(nèi)容里的語 言已經(jīng)熟悉過了。這樣就很難發(fā)現(xiàn)識別上的問題了。切記:寫上的再怎么少,聽的時候再怎樣難受,也不可不先聽寫!
(2)如果實在很難承受聽寫中的大量識別問題,那建議:
A.先采用簡單些的材料去聽寫。
B.在聽寫結(jié)束后,更多的時間里去做跟讀和模仿,加大量的去做跟讀模仿。比如每天用2/3的聽寫學(xué)習(xí)時間去做跟讀模仿,留1/3的時間用于跟讀模仿之前的聽寫。一個禮拜后會有改善。
C.反復(fù)把過去聽寫過的內(nèi)容也繼續(xù)保持跟讀和模仿。初學(xué)者切記不要急,實力是穩(wěn)步循序的提高過程,要有耐心。
托福英語聽力提高需要的是持之以恒的精神。如果過程中你實在覺得這個復(fù)雜,聽多遍之后跟著感覺走吧??傊畬τ趥淇纪懈S⒄Z聽力,只要一步步按計劃走,堅持不懈的練習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗,相信你一定會拿下高分,并在英語聽力上有很大進步。成功是屬于堅持不懈的人,相信堅持練習(xí)肯定會有收獲。最后,小編預(yù)祝大家在托福考試中取得好成績。
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