它就是將一篇托福聽力錄音中的原文全部聽錄下來,一句一句絲毫不落,它是提高聽力最有效的方法。對于準備托福考試的考生而言,最好的聽寫材料是老托福的lecture。推薦part 3 的93篇文章,對于基礎(chǔ)不同的同學,可以選擇其他的適合自己水平的材料進行練習,再用老托福聽力,同時輔助一些長篇的段落聽寫練習。
練習聽力,對于任何一種英語考試來說,都少不了精聽這一環(huán)節(jié)。到底該怎么精聽呢?其步驟如下:一邊聽一邊看聽力材料原文,劃出自己不認識或似曾相識但反應(yīng)不過來的詞;錄音結(jié)束,開始查生詞,寫在原文的旁邊,只要寫出這個單詞在這篇文章中的意思即可;然后將這篇材料當閱讀文章快速精讀一遍,徹底看懂;再一邊看原文,一邊放錄音,嘴上要跟讀,反復(fù)幾遍,一直聽到可以不看原文徹底聽懂為止。如大家比較常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),非常短,但信息量很大,是很好的練習材料。
用相對高于自己能力的材料進行挑戰(zhàn)練習。備考托福聽力挑戰(zhàn)性的材料有這幾類:一是美國大學上課的課堂錄像或錄音,現(xiàn)在很多美國大學已經(jīng)將許多公開課的課堂錄像放在了互聯(lián)網(wǎng)上,這是一個極佳的挑戰(zhàn)聽力難度的材料。二是巴朗和Kaplan上的試題可以選用或者用DELTA上的試題通過變速軟件加2倍速來做,這樣就會超越考試難度。雖然過程痛苦,而且容易打擊信心,但是用更難的材料練習,再去聽容易的就會比較容易聽出來,心理上也有很大的自信心。
要培養(yǎng)時時在考試的感覺,時時聽英語的感覺。也就是要為自己創(chuàng)造一個英文的環(huán)境,比如早晨一起床,我們就打開音箱播放英語,可以是托福的聽力材料,可以是英文廣播,也可以是一部英文電影等,這樣做的好處是隨時都可以聽到英語,在潛移默化中不知不覺地加深對英語的敏感度,培養(yǎng)語感。
聽寫的方法進行新托福聽力特訓(xùn)雖然是一個比較長期的任務(wù),對于備考時間較長的同學,是和可以選用的方法。但是卻能出現(xiàn)很理想的效果,所以大家只要堅持托福聽力練習,就可以取得想要的結(jié)果。