高中英語語法內(nèi)容繁多,又關(guān)聯(lián)甚廣,這種情況下及時梳理自己的語法體系很關(guān)鍵。以下是小編整理的關(guān)于高中英語語法:if whether的用法區(qū)別的資料,希望對你有所幫助!
if 和whether是很容易混淆的兩個英語單詞,因?yàn)槎叨加惺欠竦囊馑?,在使用時是可以互換的,但是也存在一定區(qū)別,大家可以參考下文。
兩者在表示“是否”時的用法區(qū)別如下:
1.互換的場合
引導(dǎo)賓語從句表示“是否”時,兩者??苫Q。如:
He asked if [whether] we wanted a drink.他問我們是否想喝一杯。
He didn’t tell me if [whether] he would come.他沒有告訴我他是否會來。
注:若是引導(dǎo)條件狀語從句,則只能用if (意為“如果”)。
2.通常用if的場合
當(dāng)引導(dǎo)一個否定的賓語從句時,通常用if而不用whether。如:
I don’t care if it doesn’t rain.我不在乎天是否下雨。
注:在個別詞語(如wonder, not sure等)后的從句否定式有時也可能用whether來引導(dǎo)。如:
I wonder if [whether] he isn’t mistaken.我想知道他是否錯了。
3.通常用whether的場合
(1)引導(dǎo)主語從句且放在句首時。如:
Whether he will come is still a question.他是否會來還是個問題。
注:若在句首使用形式主語it,而將主語從句放在句末,則有時也可用if來引導(dǎo)。如:
It was not known whether [if] he would come.不知他是否會來。
(2)引導(dǎo)表語從句時。如:
The question is whether we should go on with the work.問題是我們是否應(yīng)該繼續(xù)進(jìn)行這項(xiàng)工作。
注:引導(dǎo)表語從句偶爾也用if (很不正式),但遠(yuǎn)不如用whether常見。
(3)引導(dǎo)賓語從句且放在句首時。如:
Whether he is single I don’t know.他是否單身,我不知道。
(4)引導(dǎo)讓步狀語從句時。如:
Whether he agrees or not, I shall do that.不管他同意與否,我都要那樣做。
(5)與or連用分別引導(dǎo)兩個從句時。如:
I don’t know whether he is wrong or she is wrong.我不知道是他錯了,還是她錯了。
注:or若不是引導(dǎo)兩個從句,而是連接兩個詞或短語,則也可用if (但不如用whether常見)。如:
He didn’t know if [whether] we should write or phone.他不知道我們是寫信好還是打電話好。
(6)用于不定式之前時。如:
I’m not sure whether to stay or leave.我不知是留還是去。
I didn’t know whether to laugh or to cry.我真是哭笑不得。
(7)用于介詞之后時。如:
It depends on whether the letter arrives in time.這取決于信是否來得及時。
I worry about whether I hurt her feelings.我擔(dān)心是否傷了她的感情。
(8)直接與or not連用時。如:
I will write to you whether or not I can come.我能不能來,我將寫信告訴你。
注:若不是直接與or not用在一起,則有時也可用if。如:
I don’t know whether [if] he will win or not.我不知他是否能贏。
(9)在某些動詞后(如discuss等)通常只用whether。如:
We discussed whether we should hold a meeting.我們討論了是否要開一個會。
以上就是高中英語語法:if whether的用法區(qū)別的全部內(nèi)容,大家趕快學(xué)起來吧!
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