高中英語語法內(nèi)容繁多,又關(guān)聯(lián)甚廣,這種情況下及時(shí)梳理自己的語法體系很關(guān)鍵。以下是小編整理的關(guān)于高中英語語法:for的釋義與for的用法示例句子的資料,希望對你有所幫助!
For的使用方法有很多種,下面是關(guān)于for的用法和使用示例,同學(xué)們可以查閱下文,了解for的用法。
1、后接名詞可用來表示目的。但它習(xí)慣上不能后接動名詞來表目的,遇此情況可改用不定式發(fā),不過,對于已經(jīng)名詞化的動名詞,它可以與for連用表目的。
另外,for doing sth雖然不用于表目的,但可用于表原因、用途等。
2、用于表示時(shí)間或距離的長度(尤其是緊跟在動詞之后)時(shí),有時(shí)可省略。
但是,當(dāng)for短語位于句首或在否定句中時(shí),for通常不宜省去。
3、用于for sb to do sth引出不定式的邏輯主語時(shí),該結(jié)構(gòu)可用作主語、表語、賓語、定語、目的狀語、結(jié)果狀語、比較狀語等。
1、表示“當(dāng)作、作為”。如:
I like some bread and milk for breakfast.我喜歡把面包和牛奶作為早餐。
What will we have for supper?我們晚餐吃什么?
2、表示理由或原因,意為“因?yàn)?、由于”。如?/p>
Thank you for helping me with my English.謝謝你幫我學(xué)習(xí)英語。
Thank you for your last letter.謝謝你上次的來信。
Thank you for teaching us so well.感謝你如此盡心地教我們。
3、表示動作的對象或接受者,意為“給……”、“對…… (而言)”。如:
Let me pick it up for you.讓我為你撿起來。
Watching TV too much is bad for your health.看電視太多有害于你的健康。
4、表示時(shí)間、距離,意為“計(jì)、達(dá)”。如:
I usually do the running for an hour in the morning.我早晨通常跑步一小時(shí)。
We will stay there for two days.我們將在那里逗留兩天。
5、表示去向、目的,意為“向、往、取、買”等。如:
Let's go for a walk.我們出去散步吧。
I came here for my schoolbag.我來這兒取書包。
I paid twenty yuan for the dictionary.我花了20元買這本詞典。
6、表示所屬關(guān)系或用途,意為“為、適于……的”。如:
It's time for school.到上學(xué)的時(shí)間了。
Here is a letter for you.這兒有你的一封信。
7、表示“支持、贊成”。如:
Are you for this plan or against it?你是支持還是反對這個計(jì)劃?
8、用于一些固定搭配中。如:
Who are you waiting for?你在等誰?
For example, Mr Green is a kind teacher.比如,格林先生是一位心地善良的老師。
以上就是高中英語語法:for的釋義與for的用法示例句子的全部內(nèi)容,大家趕快學(xué)起來吧!
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