類別
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特點
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意義
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舉例
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實義動詞 (vt. vi.)
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及物動詞跟賓語
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須跟賓語一起才能表達完整的意思
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I have a book..
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不及物動詞不能直接接賓語
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能獨立作謂語
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She always comes late.
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系動詞(link-v)
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跟表語
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不能獨立做謂語,跟表語構成完整意思
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I am a student.
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助動詞(aux. v.)
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跟動詞原形或分詞(無詞匯意義)
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不能獨立做謂語,跟主要動詞構成謂語,表示疑問,否定及各種時態(tài)
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He doesn’t speak Chinese.
I am watching TV.
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情態(tài)動詞 (mod. v.)
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跟動詞原形(有自己的詞匯意思)
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不能獨立做謂語。表示說話人語氣、情態(tài),無人稱和數(shù)的變化
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We can do it by ourselves.
That would be better.
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構成方式
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舉例
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動詞+介詞
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Look at, look after
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動詞+副詞
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Give up, put into
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動詞+副詞+介詞
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Catch up with, look down upon
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動詞+名詞+介詞
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Take care of, pay attention to
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Be+形容詞+介詞
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Be proud of, be afraid of
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復雜結構
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Make up one’s mind, wind one’s way
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形式
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意義
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舉例
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人稱
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與主語在人稱一致
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I am reading now. 第一人稱
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數(shù)
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與主語在數(shù)上一致
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He writes well. 第三人稱單數(shù)
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時態(tài)
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表示動作發(fā)生的時間
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He wrote a letter to me last month. 過去時態(tài)
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語態(tài)
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主語是動作的發(fā)生者或者承受者
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We study English.主動
The road was filled with rubbish. 被動
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語氣
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說話人表達事實、要求、愿望等
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He has flown to America. 事實
I wish I could fly to the moon some day.愿望
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形式
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意義
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用途
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舉例
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不定式
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起形容詞和名詞作用
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可作主語、表語、賓語、定語、狀語
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It takes me 20 minutes to go to school.
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動名詞
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起名詞作用
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作主語和賓語
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She likes reading.
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分詞
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現(xiàn)在分詞
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起形容詞、副詞作用,表主動
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作表語、定語、狀語、賓語補足語
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The cup is broken
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過去分詞
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起形容詞、副詞作用,表被動
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The steam is seen rising from the wet clothes.
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