pets考試閱讀理解:閱讀理解考察考生獲取信息的能力, 這部分的內(nèi)容在PETS的各級考試中都占相當(dāng)?shù)牟糠帧?要提高閱讀理解部分的得分, 考生必須提高英語的閱讀能力。 許多考生對于如何有效提高閱讀水平和應(yīng)試能力感到茫然和困惑, 主要的原因在于大部分的考生將閱讀理解簡單的理解為詞匯加語法, 認(rèn)為只要掌握了這兩者, 也就解決了閱讀問題, 正因?yàn)槿绱? 不少考生把英語閱讀訓(xùn)練等同于詞匯和語法的學(xué)習(xí), 而沒能體會到其中的奧妙和樂趣。 那么, 該如何提高自己的閱讀水平呢?
首先, 考生在平時要注意運(yùn)用正確的閱讀方法, 要培養(yǎng)瀏覽、查找、預(yù)測、研讀和宏觀把握文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)的能力。
其次, 要注意解題技巧的培養(yǎng)。
再次, 考生應(yīng)根據(jù)考試的級別采取有針對性的練習(xí), 例如, 在PETS三級考試中, 閱讀理解部分由A、B兩節(jié)組成,考查考生理解書面英語的能力。A節(jié)3篇文章15題,選項(xiàng)為4選1,考查考生理解總體和特定信息的能力。B節(jié)1篇文章5題,考生須從7個選項(xiàng)中排除兩個干擾項(xiàng),將正確的概括 與5段文字逐一搭配成對。這是考查考生理解文章的主旨要義的能力。在復(fù)習(xí)閱讀理解部分時要有針對性,首先要復(fù)習(xí)理解文中的具體信息,并能根據(jù)上下文推測文中的生詞。同時也要復(fù)習(xí)根據(jù)所讀材料進(jìn)行判斷、推理和引申,并理解文中的概念性含義以及句際和篇章的關(guān)系。此外 還要掌握文章的主旨要義,復(fù)習(xí)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度以及區(qū) 分觀點(diǎn)、論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系。
平時訓(xùn)練時, 要選擇幾本適合自己的閱讀教材, 在學(xué)習(xí)過程中要培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣, 不僅用眼, 更要用腦去讀, 做到積極主動地閱讀。 用頭腦去分析、整理所讀到的內(nèi)容, 這是有效閱讀的根本所在, 也是閱讀的最高境界。
PETS考試的重點(diǎn)同四六級略有不同, 它主要考查考生的交際能力,但并不完全排斥對語言知識(語法、詞匯等)的考查。PETS考查的內(nèi)容包括:聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。
要想在PETS中取得好成績, 首先, 考生要對自己的能力有個估價, 根據(jù)自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的考試。PETS不具有評價普通中學(xué)和大學(xué)校內(nèi)英語教學(xué)水平的功能;拒絕向考生的教學(xué)或輔導(dǎo)單位提供考生成績; 因此, 考生應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的通過各種方法在平時努力提高自身的英語水平。 做到"心中有貨", 自然考試的時候就會游刃有余。 當(dāng)然, 采取好的應(yīng)試策略對于取得一個優(yōu)異的成績也是相當(dāng)重要的。 那么, 考生該如何提高自己的實(shí)際英語水平和應(yīng)試能力呢? 以下, 筆者根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)對PETS考試中的聽力、閱讀理解和口語提出幾點(diǎn)看法, 希望對渴望在PETS中取得優(yōu)異成績的考生有所幫助。
以上是針對pets考試聽力部分的復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。
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