要讀懂一篇文章,無疑最基本的一點是要認識這篇文章的字。如果入目皆是生詞,一定會有一種“滿紙荒唐言”的感覺――而非常不幸,通常這種狀況都會發(fā)生在初次接觸SAT的中國學生身上。因此,要徹底拿下閱讀這一塊,單詞是同學們首先必須克服的一關。當然,詞匯量越大,在閱讀上越占優(yōu)勢。這就要求同學們不斷積累。根據我們的經驗,通常在10-12次閱讀課時后,同學在系統(tǒng)而有計劃的練習輔導下可以基本克服單詞關。
第二關:長句關。
由于語言習慣和思維方式的問題,即使同學能夠認識句子里面的每一個單詞,仍然可能存在對這句話的意思懵懵懂懂的情況。英語中由于存在從句,插入語,伴隨等特殊的句式,再加上SAT閱讀中出題人經常會故意改編句子,使其結構復雜化,因此常常會出現跨越兩到三行的長句,且其中包含眾多信息。中國學生需要有意識地針對長句進行練習,也就是所謂的“擴大腦容量”的練習,使得大腦能夠非常迅速地理清句子結構,抓住主要部分,分析出句子大意。根據我們的經驗,同學們在克服了單詞關之后,經過5-6次閱讀課時,基本就能克服長句關。
第三關:篇章關。
看得懂句子和理解整個段落,乃至整篇文章,之間仍有一個不大不小的檻。SAT閱讀的文章為了顯示其嚴謹、不偏不倚的立場,通常在思路上會有一些曲折,肯定的不一定是在褒揚,指出不當之處的不一定是在貶損,這就使得讀者頗有摸不著頭腦之感。當然SAT閱讀文章絕對沒有固定的格式,但是我們眾多學生通常在克服了長句關之后,經過10-15次閱讀課時之后,可以對文章大意做到基本的掌握。
第四關:題目關。
SAT閱讀是針對全球中學生申請美國大學的一門考試,那么對于大多數母語為英語的同學來說,前文所述單詞關、長句關并非最難攻克的困難。但SAT閱讀仍然使得眾多包括美國學生在內的同學們頭痛不已,原因就在于其題目設計有考驗邏輯、思維的地方,所以要做對題目,是SAT閱讀最后,也是最難的一關。因此要突破SAT閱讀的題目關,就一定要從真題入手,仔細分析最佳選項與原文的對應關系,從而理解出題機構的基本思路,才能較好地攻克SAT閱讀的這最后一道關卡。
總之,SAT閱讀確實很難,但并非無計可施。只要找對方法,肯下功夫,通過90個小時左右的模擬題練習,即可基本克服單詞關、長句關和篇章關,隨后通過8-10套真題練習,即可對SAT閱讀有較好的把握。在系統(tǒng)而專業(yè)的計劃和輔導下,SAT閱讀拿高分也并非遙不可及。甚至在經過一段時間SAT閱讀的訓練,你可能會發(fā)現自己其實非常享受這種看似中庸,實則一針見血的文章,并且在思維和表達上變得更加成熟。
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