名師指點(diǎn)：三一口語(yǔ)四級(jí)五級(jí)考試課前如何準(zhǔn)備

寒假學(xué)而思的三一口語(yǔ)班越來(lái)越臨近了，相信有的家長(zhǎng)和孩子還是抱著試一試的心態(tài)，讓孩子來(lái)沖刺寒假三一口語(yǔ)的考試。作為一名學(xué)而思考試類的教師，我想跟各位家長(zhǎng)分享一

點(diǎn)自己對(duì)于三一考試的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，對(duì)于所有的口語(yǔ)考試，最核心就是考COMMUNICATION(交流)，特別是對(duì)于三一口語(yǔ)這樣的考試，現(xiàn)在四級(jí)的級(jí)別形式越來(lái)越活了，有的家長(zhǎng)和教師抱怨這個(gè)級(jí)別的準(zhǔn)確把握性，其實(shí)對(duì)于教三一的老師提出了更高的要求，一種與時(shí)共進(jìn)的“專業(yè)性”要孩子對(duì)于每個(gè)話題的理解必須有自己獨(dú)特的理解，一定要讓孩子有自己的觀點(diǎn);這樣就避免了三一最忌諱的“背”有的孩子口語(yǔ)發(fā)音特別好、掌握的話題也很充分、卻拿到的成績(jī)單確會(huì)感到驚訝，只是B、甚至C;原因的答案也許就是一個(gè)有“背'的嫌疑;所以，為了讓孩子更好的的發(fā)揮自己的口語(yǔ)水平，讓孩子在原有的基礎(chǔ)上有口語(yǔ)的突破，我建議準(zhǔn)備參加4級(jí)、5級(jí)的孩子提前準(zhǔn)備一下幾點(diǎn)：

四級(jí)的考察范圍：

● 假日(Holiday)

●工作(Job)

● 業(yè)余愛(ài)好或體育運(yùn)動(dòng)(Hobby and sports)

● 食物(Food)

● 周末或季節(jié)性活動(dòng)(Weekends)

● 商店(Shopping)

五級(jí)的考察范圍：

● 節(jié)日(Festival)

● 汽車和自行車(Bicycles&transportation)

● 重大或特殊的活動(dòng)(如：生日等)(occasions)

● 娛樂(lè)

(如：電影院，電視，俱樂(lè)部等)(Entertainment)

● 音樂(lè) (Music)

● 近期個(gè)人遇到或經(jīng)歷的事情(Parties...)

1.了解所考察的級(jí)別話題

2.讓孩子將自己的觀點(diǎn)提出，整理到自己的筆記本，提出每個(gè)話題的主干，先讓孩子自己去發(fā)揮

3.收集相關(guān)的資料，從學(xué)校課本，或書籍。不建議上網(wǎng)收集，這樣孩子很難駕馭。

4.口語(yǔ)是輸出地過(guò)程，所以還需要孩子堅(jiān)持聽錄音，挺高孩子的語(yǔ)感