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小學(xué)英語聽力提升方法 家長必須收藏的學(xué)習(xí)技巧

所屬教程:小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

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2020年10月10日

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小學(xué)英語聽力提升方法 家長必須收藏的學(xué)習(xí)技巧


  現(xiàn)在很多家長都越來越重視英語這門語言,特別是小學(xué)同學(xué)的家長會給他們進行在線英語聽力培訓(xùn),那么在線學(xué)習(xí)小學(xué)英語聽力怎么樣?平時該怎么練習(xí)可以提升聽力能力?下面就讓聽力課堂給大家解答一下相關(guān)的問題。
  小學(xué)英語聽力提升的方法
  一、詞匯量是基礎(chǔ)
  英語學(xué)習(xí),無論是作文、閱讀還是聽力,詞匯量都是基礎(chǔ),沒有足夠的詞匯量,學(xué)生在閱讀和寫作的時候會讀不懂、寫不出。在聽力的時候很多情況下聽到了單詞的發(fā)音,卻不明其意,因此,小學(xué)英語聽力想提高,首先應(yīng)該從詞匯量開始。詞匯量的積累是一個漫長的過程,需要學(xué)生不斷的重復(fù)記憶,這樣才能將學(xué)過和見到的單詞記得牢,不會忘。

  小學(xué)英語聽力
  二、張口說是關(guān)鍵
  很多小學(xué)生在聽聽力的時候面臨的一個問題就是聽到一個單詞,但是不確定是不是自己心中所想的那個,。平時不怎么張口說英語,導(dǎo)致英語發(fā)音沒有那么標準,更沒辦法確定所聽單詞的準確性,因此,對于小學(xué)英語聽力來說,張口說是非常關(guān)鍵和重要的。學(xué)生在張口說的過程中,能夠更好的感受單詞的發(fā)音規(guī)則和詞根構(gòu)成,從而糾正自己的發(fā)音,這樣在聽聽力的時候,聽到的單詞便能確定,聽力水平自然提高。
  三、掌握技巧走捷徑
  沒錯,即便是聽力也是有技巧的。很多學(xué)生在聽聽力的時候力求聽清聽懂每個單詞,殊不知這樣做的難度很大,提分見效也比較困難。掌握一定的技巧,聽力也是有捷徑可走的:
  ①聽前讀題干,掌握題意方向
  在英語考試的時候,當學(xué)生拿到試卷之后,是有一段準備時間的,這個時間可以用來讀題,不求細讀、精讀,只求對每道題的題干有所了解,這樣在聽力開始之后就能很順暢的聽完一題進入到下一題。
 ?、诼犃M行,集中精神
  一般考試,一道聽力題最多只會讀兩遍,時間是比較短的,如果學(xué)生注意力不集中,就容易造成一道題沒聽懂、聽清,后面的題都跟著聽串,最后考試成績自然不理想,所以,在聽力正式開始之后,一定要集中精神,認真聽。
  ③聽后再檢查,修正錯誤
  聽力結(jié)束并不意味著考試已經(jīng)結(jié)束,聽力結(jié)束后,不要忙著去做別的題,而應(yīng)趁著還對聽力內(nèi)容有所記憶,將聽力題再檢查一遍,確認答案之后再開始做后面的題。

  小學(xué)英語聽力
  在線學(xué)習(xí)小學(xué)英語聽力怎么樣?
  創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境
  在線收聽小學(xué)英語聽力,可為學(xué)生創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。我們平時與他人交流時使用的是我們的母語漢語,很少會用英語交流,英語環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)英語又非常重要,就需要借助音頻來創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境。要想學(xué)好英語,就需要能充分融入到英語的環(huán)境中去。如果我們能每天在線收聽若干小時的英語聽力,浸泡在英語環(huán)境中,那么,就可以培養(yǎng)出不錯的英語語感。
  提高聽力水平
  現(xiàn)如今,小學(xué)英語教學(xué)非常注重英語聽力能力的培養(yǎng),這一點我們從學(xué)生平時考試的試題中就可以看出來,聽力題占了很大一部分。聽英語可以有效增強孩子的語感,就拿做聽力題來說,經(jīng)過較長時間的練習(xí),孩子做題的速度和準確性可以得到進一步提升。不過孩子聽力水平的提高是一個漫長的過程,家長不能急于求成,給孩子足夠的適應(yīng)和學(xué)習(xí)時間。
  糾正錯誤發(fā)音
  小學(xué)英語聽力材料通常是由專業(yè)的英語老師錄制的,他們的發(fā)音要比學(xué)生和家長標準很多。如果孩子在學(xué)英語的過程中遇到了不認識的單詞,相比于向家長提問,直接去聽在線小英語聽力可以學(xué)更標準的發(fā)音。如果孩子存在發(fā)音問題,在線收聽小學(xué)英語聽力的時候還可以自行糾正自己的錯誤發(fā)音,使自己的口語水平進一步提高。
  以上就是聽力課堂給大家分享了小學(xué)英語聽力提升的方法,小學(xué)作為整個學(xué)習(xí)的打基礎(chǔ)階段,所以家長們也要正確的引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。

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