新概念兒童英語的特點有哪些?新概念兒童英語怎么樣?

對于新概念英語，很多朋友都是非常熟悉的，因此基本上是看著新概念英語過來的，那么新概念兒童英語怎么樣?新概念兒童英語的特點有哪些呢?今天聽力課堂就給大家具體介紹下。

新概念兒童英語

新概念兒童英語是英國劍橋大學語言教學專家哈魯爾庫·凱勒和國內(nèi)多所幼兒園的一線英語教師依據(jù)教育部頒布的《國家英語課程標準》和《幼兒園教育指導綱要》， 結(jié)合3—7歲兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點， 專門為中國幼兒園兒童編寫的一套權(quán)威、 系統(tǒng)的幼兒英語教材。

新概念兒童英語主要特點

良好的英語環(huán)境

學習英語首先要有一個好的語言環(huán)境，沒有語言環(huán)境是造成啞巴英語的主要原因，此教材在創(chuàng)造的語言環(huán)境中展開教學。

貼近生活，趣味生動

全·書主要以湯姆和安妮在幼兒園和家庭生活的情景為主線，每課所選的主題句型和單詞淺顯易懂， 貼近兒童的日常生活， 克服以往教材脫離真實語言場景教學的弊端。

動靜結(jié)合，聽、說、讀、唱全面培養(yǎng)

通過優(yōu)美動聽的兒歌和有節(jié)奏的童謠形式，動靜結(jié)合， 以及配套的VCD教學光盤， 讓孩子們進行英語學習的同時， 自然的提高兒童學習英語的興趣，培養(yǎng)兒童聽、說、讀、唱的表達能力及自信心，進而帶領(lǐng)孩子們輕松地步入英語樂園。

新概念兒童英語怎么樣?有沒有必要讓孩子學習?

新概念兒童英語如何：

可以說，新概念兒童英語作為我們8090后這一代很多家長都使用過的一本教材，它們能夠一直被使用到現(xiàn)在，自然是有其獨特之處的，但是相比于目前廣受推崇的在線外教一對一這一種模式，新概念兒童英語就遜色許多，畢竟如果能夠通過跟純正的外教老師學習，效果肯定是比刻板的教材學習好很多的，也建議家長們了解看看目前比較火的幾家在線外教一對一機構(gòu)，試聽看看他們的課程。

總的來說，新概念兒童英語確實是一本不錯的教材，有沒有必要讓孩子學習就要看家長和孩子的學習目的了，如果是為了應試為主，新概念兒童英語當然是一個不錯的教材，但如果是想讓孩子真正的把英語當做一門語言來學習，還是選擇在線外教一對一效果更好。

《新概念兒童英語》，今天的孩子還有必要學么?

《新概念兒童英語》是經(jīng)過時間考驗的經(jīng)典教材，語法基礎(chǔ)打得尤其牢

《新概念》的語法基礎(chǔ)打得還是很牢固的。在后來的英語學習中，很多語法，能一點就透，跟前面的學習不無關(guān)系。這個是事半功倍的。從目前的經(jīng)驗來看，在初中英語的學習上，有過《新概念兒童英語》學習的基礎(chǔ)，基本上不需要花費太大的功夫去理解和學習初中的英語語法。

新概念兒童英語

大神總結(jié)10點新概念兒童英語學習注意事項

1。對照課文語音，反復朗讀信息點的英語，讀準讀熟;

2。對照課文語音，反復朗讀信息鏈的英語，讀準讀熟;

3。逐句逐句地朗讀，讀準讀熟;逐段逐段地朗讀，讀準讀熟;

4。朗讀習慣了，以培養(yǎng)出英語語感來;

5。快速讀課文，抓信息點(關(guān)鍵詞組合)，理出信息鏈(關(guān)鍵詞組合及表達組合);并把信息點、信息鏈標出或記錄下來;

6。查生詞，查感覺不好的詞和詞組;

7。查語法，對句子逐句逐句地進行語法結(jié)構(gòu)分析，找出好表達和句子;

8。搞明白課文意思，最好翻譯出中文;

9。同義詞、反義詞、近義詞、相似詞和關(guān)聯(lián)詞;

10。對照課本所提供的課文中文譯文，逐句逐句地進行中英文互譯，譯熟為準;并比較中英文表達特點整合起來想一想。

通過以上的內(nèi)容，大家已經(jīng)了解了新概念兒童英語的特點和優(yōu)勢了，可見，新概念兒童英語也是不錯的，可以讓孩子多接觸新概念兒童英語，具體的可以咨詢聽力課堂。