隨著教育條件的不斷變好,孩子們學(xué)習(xí)英語的時間越來越早,學(xué)習(xí)的知識點也變得越來越多樣化了,下面我們跟隨聽力課堂一起來了解一下小學(xué)英語語法的相關(guān)資料吧。
小學(xué)英語語法之現(xiàn)在進(jìn)行時用法
主語在句首,am is are 跟在后,現(xiàn)在分詞跟著走,其他成分不可丟。表示動作正進(jìn)行,句中now時間定。一般問句,把be提到句前去。否定句式也簡單,be后只把not添。
小學(xué)英語語法之特殊疑問句用法
What用途廣,要問“什么”它當(dāng)先。(What's this?)
How開頭來“問安”。(How are you?)
Who 問“誰”。(Who's that man?)
“誰的”Whose來承擔(dān)。(Whose eraser is this?)
詢問“某地”用Where。(Where is her cat?)
“哪一個”which句首站。(which one?)
小學(xué)英語語法之動詞加-s或-es方法歌訣
動詞三單現(xiàn)在式,一般詞尾加-s。
s,x,ch,sh在詞尾,直接加上-es。
詞尾若是字母o,加上-es不用愁。
“輔音字母+y”來結(jié)尾,變y為i是正規(guī)。
-es后邊緊跟隨,study——studies看明白。
小學(xué)英語語法
小學(xué)英語語法之“be going to”的用法口訣
be going to,表打算,準(zhǔn)備、計劃將干。
表可能,有必然,通過現(xiàn)象來推斷。
使用它,要注意,疑問形式be提前。
否定句,更簡單,not放在be后邊。
to之后,動原型,be的形式看人稱。
下列詞,要注意,come go 和離去(leave)
進(jìn)行時,表將來,牢牢記住莫忘記。
小學(xué)英語語法之形容詞性物主代詞
1、形容詞性物主代詞8個:
My、your、his、her、its、our、your、their
我的、你的、他的、她的、它的、我們的、你們的、它(他、她)們的
2、形容詞性物主代詞的特點:
①譯成漢語都有“的”eg:my 我的 their 他們的
②后面加名詞:eg:my backpack his name
③前后不用冠詞 a an the
This is a my eraser(錯誤)
That is your a pen(錯誤)
It's his the pen(錯誤)
3、I(物主代詞)my you(物主代詞)your he(物主代詞)her we(物主代詞)our
注:在變物主代詞時,把原題所給的詞加上的,再譯成單詞就可以了。
小學(xué)英語語法之名詞性物主代詞
1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個:
Mine、yours、his、hers、its、ours、yours、theirs
我的、你的、他的、她的、它的、我們的、你們的、它(他、她)們的
小學(xué)英語語法
2、名詞性物主代詞的特點:
①譯成漢語都有“的”
②后面不加名詞
③名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞
eg:the pen is mine 鋼筆是我的 (mine=my pen)
小學(xué)英語語法之單數(shù)的句子變成復(fù)數(shù)的句子
把單數(shù)的句子變成復(fù)數(shù)的句子很簡單,變法是把能變成復(fù)數(shù)的詞變成復(fù)數(shù),但a或an要去掉。特殊疑問詞、形容詞、國家及地點通常不變。
eg:把下列句子變成復(fù)數(shù)
1、I have a car.——We have cars.
2、He is an American boy.——They are American boys.
3、It's a car.——They are cars.
4、This is an eraser.——These are erasers.
5、That is a backpack.——Those are backpacks.
6、I'm an English teather.——We are English teachers.
7、It's a new shirt.——They are new shirts.
8、He's a boy.——They are boys.
9、She's a singer.——They are singers.
10、What's this in English?——What are these in English?
聽力課堂覺得小學(xué)英語語法是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)之一,所以大家對于小學(xué)英語的語法學(xué)習(xí),一定要重視,才能更好的避免以后英語學(xué)習(xí)吃力的現(xiàn)象。