孩子就是不想學(xué)英語(yǔ)，家長(zhǎng)該怎么辦?

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，興趣非常的重要。尤其是年齡段偏小的孩子。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在很多父母為了讓孩子將來(lái)愛(ài)上閱讀，會(huì)給孩子看繪本，比如說(shuō)給零到三歲的孩子講繪本故事。如果我們?cè)谥v繪本的時(shí)候，給1歲孩子看四五歲的繪本，那么孩子就不感興趣，然后家長(zhǎng)就說(shuō)，我孩子不愛(ài)看書(shū)，一給他翻開(kāi)書(shū)就跑，這就說(shuō)明家長(zhǎng)在購(gòu)買(mǎi)繪本之前沒(méi)有做好了解工作。

所以我們家長(zhǎng)一定要注意，要做適合孩子年齡段該做的事,例如玩什么游戲和讀什么書(shū)。

那么怎樣引起孩子的興趣呢?

首推家庭英語(yǔ)啟蒙。

如果父母能夠每天抽點(diǎn)兒時(shí)間做孩子的英語(yǔ)啟蒙，效果是會(huì)超過(guò)孩子在外面學(xué)習(xí)的效果的。

這個(gè)年齡段的孩子，特別喜歡游戲。喜歡參與比賽，來(lái)獲得獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)，那么他呢，其實(shí)是通過(guò)這樣的方式來(lái)證明自己，我可以，我能夠，我會(huì)去。如果孩子在所在的比如說(shuō)機(jī)構(gòu)或者是學(xué)校，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，那么他自然會(huì)對(duì)英語(yǔ)感興趣。那其實(shí)他現(xiàn)在感興趣的不是英語(yǔ)本身，而是從別人那里獲得了肯定。這是一點(diǎn)。

家庭英語(yǔ)啟蒙有很多種方式，包括親子英語(yǔ)繪本閱讀，簡(jiǎn)單的英語(yǔ)小游戲，和爸爸媽媽的英語(yǔ)小比賽，郎朗上口的英文兒歌學(xué)唱等。這樣不僅能夠增加父母和孩子的關(guān)系，還會(huì)讓孩子不把英語(yǔ)當(dāng)成一門(mén)功課或者壓力來(lái)學(xué)習(xí)。

激發(fā)一個(gè)興趣很簡(jiǎn)單，但是如果能夠長(zhǎng)期的讓這個(gè)興趣保持，那就不是很容易了。

這時(shí)候父母就可以給孩子設(shè)定幾個(gè)小目標(biāo)，讓他實(shí)現(xiàn)。短小目標(biāo)容易實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也給孩子語(yǔ)言上的鼓勵(lì)，這樣對(duì)孩子的興趣保持是非常有幫助的。

等到孩子漸漸長(zhǎng)大之后，懂了一些道理，我們可以把興趣轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，跟孩子解釋我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)英語(yǔ)，以及英語(yǔ)的實(shí)用性。比如我們將來(lái)可以出國(guó)旅游，需要交流,孩子你來(lái)當(dāng)爸爸媽媽的翻譯吧，比如說(shuō)我們可以給外國(guó)人去介紹我們中國(guó)的文化。讓孩子有一個(gè)未來(lái)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，那個(gè)時(shí)候我們把興趣轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，就能更好的讓孩子繼續(xù)走在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上。

——王田子老師