去年 聽力 7 閱讀 8 寫作 6 口語5.5
今年 聽力 7.5 閱讀8 寫作 6 口語 7
雅思聽力
我在聽力上花的時間是最多的,劍橋那個系列我其它三項基本沒怎么做,就只有聽力是從2到6認認真真的聽完做完,其中4到6的每個test中都挑了覺得難的和話題比較有意義的做了聽寫或者讀背之類的。
在輔導班上老師把聽力分了八大場景和八種題型,題型依次為地圖題、個人信息表格題、填空題、選擇題、一般表格題、簡答題、圖畫題和配對題;而場景依次為新生入學流程、圖書館場景、旅行場景、課外研究、醫(yī)療健康、課程實驗與實踐、動物場景以及論文寫作。
聽力的關鍵是掌握詞匯,尤其是按場景分類了的詞匯,這樣在聽力過程中才能有的放矢,提前進入狀態(tài)。我買了高等教育出版社的最新雅思考試勝策聽力篇,覺得書的附錄是最有用的,基本上把場景詞匯都歸類整理了,很不錯,雖然題目有點過于簡單,但用來磨耳朵還是可以的。(但同系列的口語篇不怎么樣,雖然話題很全,但答案的參考價值不大,并且很啰嗦,不推薦買)
詞匯拿下了,聽力就去了大頭,對于題型技巧方面,只要練的多了就會有感覺,比如地圖題要了解方位、找準出發(fā)點,要熟悉圖中場所如公園商場等標志;選擇題要讀題干、找關鍵詞;表格題要關注順序原則,務必按題目編號順序答題等等,在練習中慢慢體會即可。
我 比較痛苦的是在第一次考的時候把劍橋的聽力都做了,以至于第二次沒有題可練,因為任何模擬題都比不上真題。于是我只好把以前做過但錯的比較多的一些 sections挑出來做精聽,先聽一遍,把不懂的地方反復再聽,實在聽不懂就看下原稿,做標注,查字典查用法,理解后再聽,然后在晨讀時誦讀出來,最后覺得很不錯的地方可以背下來。不過這個過程很麻煩,如果不是我沒材料做了一定不會拿這個來練。
雅思閱讀
雅思閱讀的那三篇里難易程度不是按順序排的,因此在做題時要先挑簡單的那一篇做,最后做難的,這樣才可以節(jié)約時間,我第二次考的時候,閱讀最后一篇極其簡單,但很多烤鴨把時間浪費在中間那篇難的上,糾結糾結再糾結也沒個結果,白白浪費了做最后一篇的機會。
雅思寫作
大量的閱讀對寫作有 直接的幫助。語感的問題。而且我有一個讀書讀出聲的壞毛病。但是我發(fā)現這點對我的寫作有很大的好處,小聲讀讀自己的作文,可能馬上就發(fā)現問題在哪里了。
訓練寫作,我只能說順其自 然,寫寫自己的觀點,在有一定邏輯結構的情況下,不要去follow那些所謂的introduction, firstly, secondly, to conclude的模式,寫出自己的風格。我平時是很喜歡寫作的,所以我寫過英文的短片的中篇的小說,HC文,還有很多議論文咯。雖然 IELTS作文我掉鏈子,但是后來我SAT作文拿了10 out of 12,toefl拿了滿分。我覺得大量寫絕對是好處的,不管你寫什么,你對寫有熱情就是好的。而且尤其是中文作文寫得不錯的人們要對自己有信心,語言還是有相通之處的,所以中文作文寫得好,英文作文也有很大機會能寫的好!
雅思口語
口語的主觀性很大,運氣的成分也有一點,尤其對于中國烤鴨普遍水平5、6分的情況下,如果不是特別厲害的上7分,那么5和6的差別實在是不大,很多人都是這次考5那次考6,沒個準的。
為了擺脫那個討厭的5.5,我在口語上也花了些氣力,比如把topic分類,然后按人、物、事件等寫下來背,但感覺幫助不大。所以后來才去報了網絡在線課程來學!效果還是有的,主要是學習到了答題技巧,這個和輔導班的用處是一樣的!
第一次考的時候,考官是個老太太,由于是周六下午2點的那場,我就成了傳說中的炮灰,老太太一副沒睡醒的樣子,迷迷糊糊的說著話,很多音都沒聽清,于是弄的我越來越緊張,越緊張就越聽不清,考的可想而知。第二次考的時候運氣好些,五點進去,之前一直在蹲點,也問到了一些題目,發(fā)現蹲點真的很重要啊!那些話題果然是一再重復,倘若之前有一點準備在心理上至少不那么緊張。只要不緊張,發(fā)揮的好一點,語言也就流利多了。由于口語兩次考的也不是很高,就不多說啦。
最后有個小tip,就是在趕考的路上可以把mp3里放進去劍橋聽力錄音,邊走邊聽,這樣磨耳朵可以讓你更好的適應考試時的狀態(tài),因為我們平時聽的是美音居多,猛然換成英音多少有點不適應,當然這也是因人而異的。