經(jīng)過一個月的自己準備工作完成后,接下來的4周對我考試“戰(zhàn)術(shù)、技巧”上的提高非常有幫助,先打個岔,考前我最怕閱讀,劍一這么“簡單”的閱讀,我竟然也會做出5.5-6分這樣不理想的分數(shù),然而經(jīng)過訓練后,我愈發(fā)覺得這不是個人英語水準的問題,而是解題方法技巧的問題,在雅斯考試上閱讀得了8分就很好印證了這點,而幫助我迅速提高技巧的就是各位老師們!
聽力
上課前從未做過雅思的聽力,那該硬要說和雅思沾邊的話,就做過《雅思語法》里兩套聽力,而且沒堅持下去…言歸正傳,沈老師上課使用的那套教材非常經(jīng)典,可以說涵蓋了雅思聽力的各種聽力的題型和要點。在技巧上尤其強調(diào)Linking words和定位詞的使用,可以預測和分析詞性和填寫的東西,這兩點在考雅思時非常實用,尤其是面對緊張考試氣氛時,可以很好的穩(wěn)定軍心并且樹立信心。其次,沈老師還叮囑我們雅思真題一定要珍惜做,每次要養(yǎng)成做題和重復聽、精聽、甚至聽寫tape script,這不僅可以讓你快速了解雅思聽力的內(nèi)容、并且對培養(yǎng)語感和適應(yīng)英式、澳式發(fā)音有很好的幫助(我以前是聽到倫敦音就頭暈)。其次,沈老師還非常重視雅思考場真實模擬,基本每次上課都會抽出時間模擬考場環(huán)境,考驗我們應(yīng)考的能力。
當然在課外,我也依舊保持自己良好的習慣。這里重點推薦看CBS的《Night Show with David Letterman》和ABC的《Jimmy Kimmel Show》(可以在www.mininova.org上通過BT下載到,裝鍋當然最好不過了),也可以適當看看美劇,這里我推薦《Entourage》和《Big shots》,里面俚語和俗語很多。在練習聽力的同時還是可以幫助你提高口語能力。其次,在公車上聽聽rap和hiphop也不錯,放松放松,哈哈。
閱讀
可以說學習到的閱讀技巧對我日后做題及考試有絕對性的作用。上文已寫到,雖然經(jīng)過一個月準備,詞匯量已經(jīng)達到一定水準,但是在面對大段的雅思閱讀時,仍然手忙腳亂,時間常常來不及。而邱老師在課程中所強調(diào)的通篇快速閱讀,關(guān)聯(lián)詞尋找,關(guān)鍵詞定位以及掌握西方思維方式的種種方法,讓我豁然開朗。在日后的大量課堂訓練及課后習題的操練下,可以說,我對閱讀的信心是最足的。需要補充的一點是,個人不習慣兩三個題型一起做,雖然有人號稱可以提高速度,但對我來說,按順序做題,比較適合自己。碰到一些中心句或轉(zhuǎn)折句的地方,對理解某一段的作用,對把握文章總體思路十分有幫助的。
對于書籍選擇,我主張將智贏發(fā)的兩本書認真做完,并且一定要按老師規(guī)定時間做,還有就是必須把劍3-6的所有閱讀搞清楚、弄懂為什么會錯,結(jié)合上課的筆記及時總結(jié)。當然,單詞不認識的問題應(yīng)該通過背誦前文提到的詞匯書籍來解決。
寫作
雖然得了6.5分,但感覺考的不好,畢竟這次出的是教育類老題型。老師在課上再三強調(diào)小作文要掌握常用連接詞和一些描述趨勢的動詞,并且自己要擅于總結(jié)課堂發(fā)下的范文以及自己練習的作文,歸納出自己的寫作范式。大作文上陳老師對話題的把握、推敲比較推崇。由于每個人的思維不同,要借鑒的是范文的用詞和格式,但是話題的剖析和拓展必須有自己的思路。就個人經(jīng)驗而言,大作文不要有太明顯的模板印記,但一定要有自己的文章骨架,陳老師上課講過的幾個文章骨架可以借鑒,并融入自己的思維。平時能夠多思考歷年的寫作話題,記下自己的觀點看法,并找一些有質(zhì)量的范文仿寫。但我個人覺得得6.5分的主要問題在于我在單詞上求新求奇,雖然用了但不一定用在刀口上,另外我一旦上考場往往就變得比較保守,不敢在立意和段落發(fā)展上多做文章。由于我作文分數(shù)不算很高,就不“誤人子弟了”,哈哈。
口語
在參加課程之前,老師曾給我做過測試,并且自己也得到6.5的模擬分。由于自己一向?qū)谡Z非常有信心,也經(jīng)常有機會和老外做交流,自己的努力不算很多。但是老師覺得如果我想得7分必須還要做改進,比如:說話速度不宜過快、邏輯性還要增強、盡量用英文思路,而不要把中文思維直接轉(zhuǎn)化為英語。應(yīng)該說在短短的8節(jié)課中,她經(jīng)常指導我,對我犯的一些做糾正。最后一次全真模擬考試,更是讓我對考試流程消除了恐懼感,增添了信心。
總之這次考試成績還是比較使我滿意的,同時也在我的意料之中。當我考完試之后,智贏的老師問我考得如何,當時我就感覺考得不錯,因為我相信只有在切實的努力付出之后才能得到的豐碩成果。祝各位烤鴨們也同樣能拿到自己理想的分數(shù)。