雅思閱讀復(fù)雜句分類及技巧介紹

雅思閱讀復(fù)雜句分類及技巧介紹為大家?guī)砦覀兂３Ｔ?a href="http://pm4x.cn/ielts/" target="_blank" class="keylink">雅思閱讀中碰到的超長的句子，也就是復(fù)雜句的各種分類以及讀懂它的技巧。雅思閱讀中，對于復(fù)雜句的理解是一個難點，如果有問題的答案或者說推導(dǎo)出答案的重要信息在復(fù)雜句里面的話，我們就必須要讀懂復(fù)雜句的意思。

雅思閱讀復(fù)雜句型詳細介紹

雅思閱讀常見復(fù)雜句型主要從各種從句、非謂語結(jié)構(gòu)和其他常見句式三個方面進行了分享，希望對大家雅思閱讀練習(xí)有幫助，希望可以幫助大家雅思閱讀提高。

一、雅思閱讀常見各種復(fù)雜句

1、各種從句

英語從句一般有三種類型：第一種，名詞性從句，包括主語從句、表語從句、賓語從句和同位語從句;第二種，定語從句，雅思閱讀中最常見的題型;第三種，狀語從句，包括時間狀語從句，地點狀語從句，原因狀語從句，結(jié)果狀語從句，條件狀語從句，目的狀語從句，方式狀語從句，比較狀語從句。

2、非謂語

英語中的非謂語有三種形式：第一種，動詞不定式——to

do;第二種，動詞的ing——doing;第三種，動詞的過去分詞——done。這幾種形式除了不能作句子謂語成分之外，具有多種語法功能，在句中可做主語、賓語、定語、表語、狀語或賓語補足語，所以復(fù)習(xí)起來有點麻煩。

非謂語的結(jié)構(gòu)難點主要在于區(qū)別三種形式的意思和用法：to

do表示即將要做的事情，多用做計劃、打算或目的地。Doing表示正在發(fā)生的動作或行為，多用于主動語態(tài)。done表示已發(fā)生過的行為或既存事實/狀態(tài)，多用于被動語態(tài)。

3、其他常見句式

雅思閱讀中還有一些其他的常見句式，比如說倒裝句、強調(diào)句、插入語等。這些句子因為其句子結(jié)構(gòu)語序和一般的句子不同，因而理解起來有點困難。但是同學(xué)們只要了解這些句子的語法點，就會一通百通，更好更快地分析這些句型結(jié)構(gòu)。更多各種復(fù)雜句的分析講解大家可以參考雅思閱讀句子結(jié)構(gòu)分析

二、復(fù)雜句的分析方法

在我們分析復(fù)雜句子之前，首先要明白英語中的復(fù)雜句不管結(jié)構(gòu)多復(fù)雜，句子有多長，都只能有一個主謂。所以分析復(fù)雜句的核心技巧就是能夠快速找到句子的主語和謂語，然后再抽絲剝繭找出其他的結(jié)構(gòu)。給大家舉個例子看一下吧：

例 1：But perhaps the most fascinating of all Perkin’s reactions to his find

was his nearly instant recognition that the new dye had commercial

possibilities.(劍9 Test 1 Passage 1)

句子結(jié)構(gòu)分析：But表示轉(zhuǎn)折，這句話是主句是主系表結(jié)構(gòu)，包括了一個同位語從句。主語是the most fascinating of all

Perkin’s reactions to his find，系動詞是was

，表語是recognition，that從句作recognition的同位語。

更多雅思閱讀從句結(jié)構(gòu)分析大家可以點擊查看化繁為簡，突破雅思閱讀長難句

再來看一個強調(diào)句型的例子吧：

例 2：But it was a chance stumbling upon a run-down, yet functional,

laboratory in his late grandfather's home that solidified the young man’s

enthusiasm for chemistry. (劍9 Test 1 Passage 1 )

句子結(jié)構(gòu)分析：but表轉(zhuǎn)折，it was a chance…that 是典型的強調(diào)句式，強調(diào)部分是a chance，

stumbling……做后置定語修飾chance。

雅思閱讀之并列復(fù)合句技巧

在雅思閱讀中會出現(xiàn)并列復(fù)合句，那么什么事并列復(fù)合句呢?如果句子包含兩個或更多互不依從的主謂結(jié)構(gòu)，就是并列句。并列句中的分句通常用一個并列連詞來連接，常見的是and 和but。有時，一個并列句中的一個或更多分句，可能包含有一個或更多從句，這種句子稱為并列復(fù)合句。并列復(fù)合句句式復(fù)雜，是同學(xué)們閱讀的難點。今天環(huán)球教育小編就為大家詳解一下雅思閱讀中的并列復(fù)合句。并列復(fù)合句由兩個或兩個以上的立的、意義上相互聯(lián)系的簡單句組成，簡單句之間用逗號分開，并一般用連詞and，but，furthmore等連接。

對付并列句及并列復(fù)合句的方法是各個擊破。先抓住并列連詞and或but，識別出是并列句后.分別理解并列連詞前后的句子。對付并列句及并列復(fù)合句的方法是各個擊破。先抓住并列連詞and 或but，識別出是并列句后，分別理解并列連詞前后的句子。

接下來讓我們從幾個不同的例子中詳解一下并列復(fù)合句。

1.however, low barriers are not effective and high timber barriers have become muchmore expensive.

中文譯文：然而，矮屏障無效，高屏障更昂貴。

結(jié)構(gòu)分析：一般的并列句，and 連接兩個簡單句。

2. furthermore，fanwall is maintenance free and it is not susceptible to damage by fireand vandalism

中文譯文：而且，fanwall 是不需要維護的，而且它不易受到火災(zāi)和蓄意破壞。

結(jié)構(gòu)分析：這是一般的并列句，and 連接兩個簡單句。vandalism 是一個生詞，但由于和fire 一起，fir andvandalism，所以應(yīng)能猜出和火災(zāi)一樣不好的東東，實際在考試中能理解成這樣就可以了。

3. the parental role is central to the stress-related anxiety reported by employedmothers，and a major contributor to such stress is their taking a greater role in childcare

中文譯文：工作母親有和壓力相關(guān)的焦慮，這種壓力的主要原因是她們在照顧孩子反面起到更大的作用。

結(jié)構(gòu)分析：是一個并列句，and 前后的句子都是一個簡單句。

4. government have encouraged waste paper collection and sorting schemes and at thesame time the paper industry has responded by developing new recyclingtechnologies that have paved the way for even greater utilization of used fibre

中文譯文：政府已經(jīng)鼓勵廢紙回收和分類系統(tǒng)，而且，同時，造紙工業(yè)也通過開發(fā)新的回收技術(shù)做出了反應(yīng)，這個回收技術(shù)為更大程度地利用使用過的紙鋪平了道路。

結(jié)構(gòu)分析：是并列句，前后都是一個簡單句，后面的句子中有一個that引導(dǎo)的定語從句做new recyclingtechnologies 的定語，by 是介詞，表示“通過……方式”的意思，后面常接動名詞。

5. already，waste paper constitutes 70% of paper used for packaging,and advances inthe technology required to remove ink from the paper have allowed a higher recycledcontent in newsprint and writing paper

中文譯文：廢紙組成了用包裝的紙張的70%。而且從紙張中去掉墨水的技術(shù)進步已經(jīng)充許了在新聞紙和書寫用紙上的更高的回收滿意度。

結(jié)構(gòu)分析：是并列，and 前后都是一個簡單句，但都不簡單。and 前面的簡單句的謂語是constitutes，而不是used for，used for 是過去分詞短語做 paper 的后置定語， and 后面的句子的主語是 advances，謂語動詞have allowed，required to remove ink from the paper 不是謂語，而是過去分詞短語做technology 的后置定語。

過去分詞短語做后置定語在ielts 閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)，因為形式相同，有時，容易理解為為謂(過去式)，從而造成理解上的障礙。怎么樣區(qū)分動詞加ed 形式是謂語(過去式)，還是后置定語(過去分詞短語)呢?有兩種方法：

(1) 看它與前面的詞是主動還是被動的關(guān)系。是主動，則是謂語，過去式。結(jié)果是被動的關(guān)系，則是后置定語，過去分詞短語。如上面例句中，paper used for packaging，紙張是被用于包裝，所以used forpackaging 與paper 是被動的關(guān)系，所以是過去分詞短語做后置定語。

(2) 看句子中是否有其它的謂語成分。一個句子，只能有一個謂語成分，所以，如果該句已有了一個確定無疑的謂語，那么這個ed 只能是過去分詞短語了。如上面的例句中，constitutes 肯定是謂語，所以used forpackaging 不能是謂語了。

以上就是雅思閱讀復(fù)雜句分類及技巧介紹的全部內(nèi)容，復(fù)雜句在多數(shù)情況下，都是復(fù)句。對于復(fù)雜句的理解其實也可以大致等同于怎樣讀懂英語中的復(fù)句。所以，雅思復(fù)雜句的理解技巧變成了一個語法作為基礎(chǔ)的知識點。對于雅思復(fù)雜句的理解存有疑問的同學(xué)，建議先搞清楚英語的幾種復(fù)句類型。