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雅思閱讀提速妙招 助力閱讀高分

所屬教程:雅思閱讀

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2022年01月27日

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1. 先看題目后閱讀

考試時,先看閱讀題再看原文。

注意:

(1)閱讀試題每一部分的開頭與結尾;

(2)每部分有多少道題;

(3)每部分的答題時間;

(4)先回答哪些問題。

在開始閱讀所給文章前,應首先弄清需要回答的問題,再帶著這些問題,去讀那些與答題有關的部分。這樣就可以節(jié)省出更多時間,達到事半功倍的效果。

2. 主旨題+細節(jié)題

主旨題與細節(jié)題考察考生是否具備掌握主旨、查找細節(jié)的能力。

主旨題:List of Headings

細節(jié)題:除List of Headings以外的所有題型,包括T/F/NG、Matching、Summary、Multiple Choice等。

對于主旨題,我們主要通過把握段落結構(總分、分總、總分總、分總分),重點抓住該段的主題句和反復出現(xiàn)的詞匯(即高頻詞或核心詞),來進行突破。一般來說,主題句50%以上在段首句。

雅思閱讀細節(jié)題時一定要先確定關鍵詞然后回原文中定位,找一一對應關系。其中,T/F/NG題考察的是理解原文具體細節(jié)的精確度。而Matching題則考察學生查找細節(jié)的速度。

先做主旨題再做細節(jié)題可以使定位細節(jié)變得更快更準確。

3. 合理安排閱讀答題時間

平時在家備考雅思閱讀的時候就要養(yǎng)成比較好的做題習慣,計時并且是細到每篇雅思閱讀文章計時!第一篇一般8分鐘完成,第二篇和第三篇分別是12-15分鐘,超過時間發(fā)現(xiàn)題目還沒有做完就不要再思考了。不要在某道小題目上思考太久,爭取把能夠做對的題目全都做對。

一開始訓練雅思閱讀,很多考生可能無法適應1小時3篇閱讀文章的題量?很難注意力集中?

這時候可以做拆分練習,20分鐘做完一篇雅思閱讀文章,堅持1個月之后,隨著對雅思閱讀題型的熟悉,注意力逐漸能夠長時間集中之后,很多考生就能適應這種高強度的雅思閱讀考試了。

4.單項訓練:一次做一個題型

雅思閱讀的題型很多,除了基本的單選和填空題,還包括判斷、段落理解題,不同的題型的考察重點不同,比如,List of Headings考察是段落理解能力,True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有針對性的答題往往會總結出適合自己的答題規(guī)律。

5.“換句話說“別看了

“換句話說、也就是說”意味著后面的內(nèi)容與前面一致或是對前面的解釋,因此只用看前面的內(nèi)容即可。

常見的表達有:that is (to say),put another way,in other words等。

如:“The state has no obligation to provide a health-care system itself, but to ensure that such a system is provided. Put another way, basic health-care is now recognized as a ‘public good’, rather than a ‘private good’ that one is expected to buy for oneself.”(劍橋雅思真題4, Test 4, Reading Passage 3) 略掉“Put another way”后面的內(nèi)容,只看前面。

6.“論據(jù)“不看

為了論證觀點,文章中經(jīng)常會大量出現(xiàn)各式各樣的論據(jù),但它們并不是文章的重點。故概覽文章時,論據(jù)可以先忽略不看。

而常見的“論據(jù)”形式有:

含“舉例”的句子:for example / instance,e.g.,such as等;

含“數(shù)據(jù)”的句子:百分比(%,percentage),描述統(tǒng)計結果的數(shù)字;

引用名人/專家言論(直接/間接引語)的句子;

以some,a few,others等表達“某些”的單詞為開頭的句子。

7.同義詞的替換

雅思閱讀不像托福閱讀,雅思會更加體現(xiàn)詞匯量的重要性,特別是在雅思的閱讀中,經(jīng)常會出現(xiàn)同義的互換。所以,在日常生活中,大家應該加強同義互換能力的鍛煉。

往往正確答案是原文的是這樣寫的,可是關鍵考點單詞有可能被同義替換掉。如果不懂得同義詞的使用的話,你可能會一臉懵。所以在日常生活中,我們應該多去擴展同義詞、近義詞和反義詞等的積累。

8.整理閱讀詞庫

在平時的閱讀過程中,習慣性的去積累整理自己的詞庫語庫,日??梢远嗳シ撮喿x,這比你耗時間去背誦記詞來得更快,在閱讀的過程中一方面把題目做完了,一方面還能通過語境把詞匯背下來,這樣背單詞記得會更牢。


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