在雅思考試中它主要有兩種命題形式:一種是填空式,這種形式是針對(duì)文章中部分段落或全文寫出一篇摘要,其中留出若干個(gè)空格,由考生根據(jù)通讀文章后的個(gè)人理解從文章中尋找對(duì)應(yīng)的單詞進(jìn)行填空;另一種是選項(xiàng)式,即在第一種類型的基礎(chǔ)上(給出帶有空格的摘要),題目提供可選擇的詞庫(kù)(其中包括若干選項(xiàng)),考生在理解文章的基礎(chǔ)上從詞庫(kù)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行填空。選項(xiàng)式Summary completion又分為單一詞性(選項(xiàng)全部由一種詞類構(gòu)成,如名詞)和多種詞性(選項(xiàng)分別由不同詞類構(gòu)成,如名詞、動(dòng)詞、形容詞等)兩種,前一小類難度較大,無(wú)法進(jìn)行語(yǔ)法的篩選,而后者則可根據(jù)詞性進(jìn)行語(yǔ)法上的邏輯判斷,以縮小選項(xiàng)的范圍。
應(yīng)對(duì)Summary completion題型時(shí),需要采取以下策略:
一,仔細(xì)閱讀題目說(shuō)明,確定Summary所覆蓋的文章范圍是全篇還是其中一部分。是需要自己從原文中挑選單詞填空,還是有備用詞庫(kù)可選擇。如果是從原文中選詞,則限定最多字?jǐn)?shù)是多少;如果有被選項(xiàng),則可否重復(fù)選擇。
二,略讀Summary獲得大意,并通過(guò)文章的首句及末句確定其在原文中的起始及終結(jié)位置。
三,對(duì)Summary中的空格所填信息通過(guò)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)進(jìn)行預(yù)測(cè),比如詞性,單復(fù)數(shù)等;同時(shí)在空格前后標(biāo)出信號(hào)詞幫助在原文中定位相關(guān)信息。
四,快速掃讀原文,利用空格前后的信號(hào)詞定位答案所在位置。
五,精讀定位后的答案所在語(yǔ)句,對(duì)照Summary中的對(duì)應(yīng)信息,運(yùn)用詞匯及語(yǔ)法知識(shí)確定應(yīng)填寫的答案。
下面以劍四test1中Visual Symbols and the Blind(原文略)后的一道Summary completion題型為例,來(lái)看如何解決這種題型。
題目如下:
Complete the summary below using words from the box.
Write your answers in boxes 33-39 on your answer sheet.
NB You may use any word more than once.
In the experiment described in Part 2, a set of word---- 33_____ was used to investigate whether blind and sighted people perceived the symbolism in abstract 34_____
in the same way. Subjects were asked which word fitted best with a circle and which with a square. From the 35_____ volunteers, everyone thought a circle fitted ‘soft’
while a square fitted hard. However, only 51% of the 36______ volunteers assigned a circle to 37_____ . When the test was repeated later with 38______ volunteers, it was found that they made 39______ choices.
associations blind deep hard
hundred identical pairs shapes
sighted similar shallow soft
words
瘋狂英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 新概念英語(yǔ) 走遍美國(guó) 四級(jí)聽(tīng)力 英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)入門 發(fā)音 美語(yǔ) 四級(jí) 新東方 七年級(jí) 賴世雄 zero是什么意思上海市豐華園北區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群