為了熟悉題型組合套路,首先我們要知道的必備知識:
1、 在學過的各種題型中,按文章順序出題的主要有以下四種:4選1單項選擇、判斷,填空、Matching首尾配對。其中,前兩者必然順序出題,后兩者則存在特列,不過一般按照順序題的模式來操作。
2、 相應地,不按文章出題的題型則主要是余下的Matching匹配題,主要包括常考的段落信息匹配題、人名配理論觀點匹配題等。
3、 除此以外,多選題往往考察文中固定的1-2個段落。
4、 List of headings題則相對較為特殊:首先因為它的題干就是每個段落,所以肯定是逐段出題;同時,它又因自身位置的特殊(雅思閱讀中唯一一道出現(xiàn)在文章前的題型)而有著自身的特殊性。
知道上述知識后我們就可以開始學習題型組合套路的問題了,根據(jù)對于雅思閱讀真題(主要是劍4-劍9以及機經(jīng))的考察,我們總結出雅思閱讀題型組合的3種形式:
一、切塊型
代表文章是劍5T2P2 (what’s so funny?),這類文章的主要特點為:將文章切為數(shù)塊,每道題分別對應考察文中的一塊。經(jīng)過觀察,這類文章的題型主要是由上文中所提到的順序題所組成的,也就是題型由判斷、選擇、填空、Matching首尾配對組成。由于大題的順序性,再加上各大題內(nèi)部小題的順序性,使得這種題型成為了相對易于解決的一種,因為所有題都依照文章順序出,我們只要逐題回到文章定位解題即可。
不過,在考察這種文章的時候,我們也看到了很多不符合上述標準的例子。最常見的是有大量真題,其題型組合依舊是由上述幾種題型拼湊而成,但卻不能“切塊”,而是仍有部分題考查了全文。經(jīng)總結,我們發(fā)現(xiàn)這些題的特點為:只有兩道大題。這種只有兩道大題的題型則構成了我們下文要討論的另一種題型組合形式。
判定標準:
1、 題型只由判斷、填空、選擇、Matching首尾配對等順序題組成,沒有Matching段落信息匹配、Matching人名理論匹配等非順序題;
2、 題型的數(shù)量大于等于3道。
另外,必須強調(diào)的是,文章前方出現(xiàn)list of headings題,對于文章后面的題能否“切”,沒有任何影響。比如劍5T3P2消失的三角洲,劍6T4P3校園欺凌現(xiàn)象,這兩篇文章中,前方的標題題對于后面“切塊”的判定都沒造成任何影響。
二、兩題并列式
如上文所述,兩道大題型所組成的題型結構套路,就是我們的兩題并列式。與切塊型不同,兩題不可“切”。顧名思義,兩題并列式肯定會出現(xiàn)并列:一般來說,兩題并列式至少會有一題考察全文(代表文章是劍6T1P3因紐特人),常見兩題都考察全文的情況(詳見劍9T4P1居里夫人)。
那么,面對這種兩題式我們應該如何操作呢?一般來說,比較提倡順序做題的方法,即先做第一道題,同時看完全文,再做第二道題的模式。這種做題的方式相對比較符合常人的思路,沒有打亂題型,也就避免了大家的做題過程中在不同題型不同方法之間的來回轉換。
判定標準:只有兩道題。
三、段落式
剛才的題型都是沒有Matching非順序題參與的題型組合套路,段落式正是圍繞這些非順序題形成的。在近年來的考試中,越來越多地體現(xiàn)出圍繞段落信息匹配題為中心的一種題型組織套路,這就是我們的段落式。簡單地說有段落信息匹配題,就是段落式。段落式的其他題型搭配花樣很豐富,根據(jù)段落信息匹配后的題型又分兩種,若有匹配題,則多半每道題都考全文(如段落信息匹配、人名理論配對、判斷題的組合);若沒有匹配題(由判斷、單選、填空等組成),則在段落信息匹配題后的題也可以“切”。針對這種題的解題方式,永遠要先做后面的題,細節(jié)題優(yōu)先,然后利用細節(jié)題的信息做段落信息匹配題。
判定標準:有段落信息匹配題。