g類雅思閱讀四大技巧詳解

大多數(shù)考生在雅思考試中,常常遇到的問(wèn)題就是時(shí)間不夠用，有時(shí)候也不是不會(huì)做題，而是時(shí)間緊張很多題目都來(lái)不及做，所以縮短做題時(shí)間就成為考試的重中之重，那么其中閱讀是很重要的一項(xiàng)，所以通過(guò)閱讀來(lái)提高分?jǐn)?shù)是考生們必須突破的一個(gè)難點(diǎn)。在此小編為大家總結(jié)4點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和技巧。希望對(duì)各位考生們有所幫助。

1. 單詞儲(chǔ)備

語(yǔ)言學(xué)專家認(rèn)為，只要掌握了足夠的詞匯，即使沒(méi)有多少語(yǔ)法知識(shí)，外語(yǔ)學(xué)習(xí)者也能較好理解第二語(yǔ)言和用該語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。實(shí)踐表明，在考試中，詞匯量較大的考生比詞匯量有限的考生更能取得理想的分?jǐn)?shù)。通常意義來(lái)講，要在雅思考試中取得6分以上的成績(jī)，所需要的詞匯量應(yīng)不少于6500個(gè)。希望達(dá)到7分及以上的考生詞匯量應(yīng)不少于8500個(gè)。

既然詞匯量可觀會(huì)給考生帶來(lái)閱讀優(yōu)勢(shì)，那么如何才能獲得可觀的詞匯量呢?小編認(rèn)為，首先要明確準(zhǔn)備擴(kuò)充單詞所需要的硬件：詞匯用書(shū)+筆記本。詞匯用書(shū)要選擇分類核心詞匯用書(shū)，既要按照不同主題劃分，如：環(huán)境，生態(tài)，建筑，科技，教育，經(jīng)濟(jì)等，同時(shí)也要注意是雅思核心詞匯，因?yàn)檫@類詞匯的最大優(yōu)勢(shì)就在于它收錄了雅思考試中使用頻率最高的詞匯，而這類詞匯無(wú)論在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)哪一部分的考試中都是重點(diǎn)所在，能最大程度契合考生的需求，而且收錄的數(shù)量也得到控制，這樣就使得考生容易看到成效，增強(qiáng)自信心，利于將努力繼續(xù)下去;筆記本是指考生在備考中從練習(xí)的文章中摘錄下來(lái)的單詞，這些詞匯對(duì)考生本人來(lái)講是非常重要的資料，因?yàn)樵陂喿x文章中有上下文的印象，所以是考生本人最容易記住的單詞。

2. 長(zhǎng)難句分析能力

雅思閱讀文章通常結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論述細(xì)致到位，長(zhǎng)難句并不鮮見(jiàn)，有鑒于此，考生非常需要提高相關(guān)方面的能力。當(dāng)然這并不意味著每一個(gè)語(yǔ)法成分都要分析到位，實(shí)際上只需要能夠甄別句子的主干、枝干成分也可以應(yīng)對(duì)大部分長(zhǎng)難句的理解，能夠?qū)⒕渥拥闹髦即笠馀靼?，就可以在?yīng)對(duì)主旨大意題型時(shí)有相對(duì)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然如果是細(xì)節(jié)判斷題，就需要對(duì)整句做更加細(xì)致的閱讀和理解。

例如：One’s first inclination might be to argue that there must be some sort of built–in animal aggression instinct that was activated by the experiment, and that Milgram’s teacher-subjects were just following a genetic need to discharge this pent-up primal urge onto the pupil by administering the electrical shock.

上述句子中，考生需要辨別出“One’s first inclination might be to argue”是主句部分，that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句中，teacher-subjects是主語(yǔ)，were just following充當(dāng)謂語(yǔ)部分，a genetic need是賓語(yǔ)部分，to discharge this pent-up primal urge onto the pupil是后置定語(yǔ)，by administering the electrical shock作方式狀語(yǔ)。有了這樣一個(gè)大體上的句子的framework, 整句的意思也就明晰了。

建議對(duì)語(yǔ)法部分的知識(shí)點(diǎn)，也就是說(shuō)句子的語(yǔ)法成分部分有所欠缺的同學(xué)要認(rèn)真閱讀語(yǔ)法書(shū)中這一部分的內(nèi)容，并輔以練習(xí)，切實(shí)掌握。

3. 把握文章重點(diǎn)

要求考生在有限的時(shí)間里快速閱讀并把握文章大意是一個(gè)相對(duì)較高的要求，所以大多數(shù)積累不夠的考生會(huì)感到吃力，主要原因除了詞匯量有限以外，還是因?yàn)槠綍r(shí)閱讀積累較薄弱，加之對(duì)西方寫(xiě)作風(fēng)格不熟悉造成的。

在大部分考生備考時(shí)間緊、復(fù)習(xí)節(jié)奏快的前提下，小編認(rèn)為，通過(guò)結(jié)構(gòu)閱讀法有望在短時(shí)間內(nèi)獲得一定程度的提高。

結(jié)構(gòu)閱讀法是指基于文章內(nèi)在的寫(xiě)作線索，把握文章段落大意，幫助在解題中定位。由于雅思閱讀文章大都選自歐美國(guó)家的知名媒體和書(shū)刊，文章觀點(diǎn)新穎，論述縝密，故而其內(nèi)在的邏輯和線索，會(huì)組成清晰的結(jié)構(gòu)(structure)?？忌裟芑咀x懂各段落主題句,通常會(huì)對(duì)文章的大體結(jié)構(gòu)有所認(rèn)識(shí)，而這對(duì)于T / F / NG以及List of Headings中那些靠先讀題的方法反而越加迷茫和糾結(jié)的題目和選項(xiàng)不啻為一種解脫。

4. 增加閱讀量，注重練習(xí)

當(dāng)然，上述方法要內(nèi)化為考生自己的能力，在考場(chǎng)上切實(shí)得到發(fā)揮，還必須經(jīng)過(guò)大量練習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)?？忌枰谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中增加泛讀量，此外，要輔以真題練習(xí)，畢竟考場(chǎng)上是要答題的。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完題目后還應(yīng)該仔細(xì)核對(duì)，并研究自己在哪方面有所欠缺，以進(jìn)行針對(duì)性地補(bǔ)足。

以上就是小編為各位考鴨生們總結(jié)的閱讀的一些技巧，希望大家引起重視，考前詞匯量的儲(chǔ)備和練習(xí)是很重要的，能有效的幫助大家在考試中縮短閱讀時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。