其一,面對很多話題,同學(xué)們只能說出寥寥數(shù)語,而且絕大多數(shù)同學(xué)所說的內(nèi)容基本雷同。
如話題 a famous animal in China,中國學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)答案就是panda,而且關(guān)于panda,同學(xué)們除了說出It has white body and black eyes或者It's cute之外,幾乎沒有區(qū)別于其他同學(xué)的內(nèi)容。
其二,在面對相當(dāng)數(shù)量的話題時(shí),同學(xué)們感到無話可說。
例如a wedding you have attended,很多同學(xué)稱自己沒有參加過任何婚禮,導(dǎo)致在考場上語塞。
雅思口語中未必一定要說真話。如果真話是我們根本就不了解這個(gè)話題,就算能說出來,恐怕也會成為一個(gè)既無趣又單調(diào)的答案。這樣一個(gè)答案,在雅思考試中肯定不能獲得理想的分?jǐn)?shù)。所以,只要答案是合情合理,前后不矛盾,我們就可以使用??傊谡勗捴?,我們要做的只是一個(gè)忠實(shí)的story teller。
該如何搜集雅思口語話題呢?
首先要學(xué)會做有心人,平時(shí)和同學(xué)、朋友聊天,要多注意收集他人的人生經(jīng)歷。
比如一個(gè)同學(xué)繪聲繪色地描述了他去云南游玩的經(jīng)歷,即便你本人沒有去過云南,也可以把這一段話改編成一段出色的雅思旅游類口語的答案。
其次,如果確實(shí)對于某個(gè)話題感到無話可說,可以借助現(xiàn)在最為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)平臺來尋找答案。
例如,在準(zhǔn)備describe a park這道題目的時(shí)候,南京同學(xué)往往會將目標(biāo)鎖定在Xuan Wuhu lake park上,所以我們會聽到許多同學(xué)描述完全相同的事物,如There's a zoo indside of it, and there're different kinds of animal in it, such as...,這樣的描述確實(shí)難以令考官產(chǎn)生興趣。那么如果我們借助網(wǎng)絡(luò)來搜索答案,又可以得到什么結(jié)果呢?在谷歌或者維基百科中,輸入關(guān)鍵詞 Disneyland,California,就能得到全部的關(guān)于加州迪斯尼的資料。從這個(gè)公園產(chǎn)生的背景,到這個(gè)公園各個(gè)部分的簡介。比如關(guān)于其中一個(gè)叫做 Redwood Greek Challenge Trail的景點(diǎn),我們得到了以下信息:Redwood Creek Challenge Trail (opened February 8, 2001): A play area for kids, featuring a Mount Shasta wilderness-like setting and suspension and wire bridges. It also features rock climbing and a Brother Bear scene cave. It is also designed for adventurous adults.這段文字描述加上旁邊配上的圖片,能讓我們清楚了解這一個(gè)景點(diǎn)的具體情況。那么我們稍稍將這段話做一點(diǎn)點(diǎn)改編和擴(kuò)充,就是一小段不錯的談話:Well, I don't have a certain favorite attraction in particular, but if I have to say, I'd probably say it is Redwood Creek Challenge Trail. Actually, it's a play area for kids but it also attracts a young adult like me for its design. It is a mount shape background with a exciting suspension and wire bridge, and also a cute Brother Bear cave which even fascinates a lot of adults.
不過在網(wǎng)絡(luò)搜索的過程中,切記三個(gè)原則。
第一,搜索的關(guān)鍵詞要具體不要抽象。如果搜索describe a park,不如搜索一個(gè)具體的公園Disneyland得到的信息多。
第二,得到了文字信息之后,一定要在資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行改編。因?yàn)榈玫降馁Y料是書面語,我們要將它修改成口語稿才能使用。
第三,把這些句子熟練掌握,內(nèi)化為自己的觀點(diǎn),并能把它自然地說出來。如果考官發(fā)現(xiàn)是在背誦而不是敘述,肯定會給你一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。
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