the main reason is that...
例句:I started reading fiction novels regularly when I was a primary school student. The main reason is that they are educational and entertaining.
翻譯:自小學(xué)起,我就時(shí)常閱讀科幻小說(shuō),主要因?yàn)樗鼈冊(cè)⒔逃跇?lè)。
mainly because...
例句:People like to watch games mainly because they can enrich our leisure time.
翻譯:人們喜愛(ài)看比賽主要是因?yàn)楸荣惸艹鋵?shí)我們的閑暇生活。
the only reason...
例句:The only reason that I find singing interesting is that I can always renew my friendship by singing karaoke with my friends.
翻譯:使我覺(jué)得唱歌有趣的唯一理由是我總是可以通過(guò)和我朋友一起唱卡拉OK來(lái)重拾友誼。
on account of...
例句:On account of my allergies, I don’t play many outdoor sports in the spring and summer.
翻譯:由于我的過(guò)敏體質(zhì),我在春夏兩季不做戶外運(yùn)動(dòng)。
以上四個(gè)所謂的套句就是考生要學(xué)習(xí)的,也就是那些可以幫助考生獲得高分的句式結(jié)構(gòu)。因此,套句的學(xué)習(xí)歸根到底就是多樣化豐富句式的學(xué)習(xí),只有學(xué)會(huì)了各種句式,口語(yǔ)的表達(dá)才能豐富起來(lái)。
有的考生會(huì)問(wèn):“是不是只要我掌握了各種句式,成績(jī)就一定會(huì)飛速提高呢?” 其實(shí)也不一定。關(guān)鍵是要看考生用完套句(各種句式)之后自己的語(yǔ)言表述。有的考生在考試中句式用得很漂亮,但是所用的套句之外的自己的語(yǔ)言卻是漏洞百出。這樣一來(lái),兩者形成了鮮明的反差, 考官也就能一眼看出哪些是考生專門背過(guò)的,哪些是考生自己現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)的。因此,對(duì)于程度較好的考生來(lái)說(shuō),套句的學(xué)習(xí)能使得他的雅思口語(yǔ)考試成績(jī)有很大的飛躍,而對(duì)于程度較低的考生來(lái)說(shuō),套句學(xué)習(xí)的同時(shí)還要結(jié)合自己語(yǔ)言能力(包括基本語(yǔ)法和基本詞匯)的提高,這樣才能最大限度地發(fā)揮套句的作用。
另外一個(gè)大家要關(guān)注的就是模板問(wèn)題。跟雅思寫作一樣,模板的使用對(duì)于那些語(yǔ)言實(shí)力不是很強(qiáng)的考生來(lái)說(shuō)有比較大的幫助。大家以前所知道的模板是“some people..., other people... But I think...”這種類型的。而本書所提倡的模板并不是這種樣式的。我所說(shuō)的模板是思路以及對(duì)答案的拓展方式。這樣的“模板”一旦學(xué)會(huì)了,不論考生英語(yǔ)程度的好壞,都可以讓考生在考試中處于不敗之地,因?yàn)榭忌恢笨梢杂性捳f(shuō),有了思路就有內(nèi)容,有了內(nèi)容就可以一直說(shuō)。所以思維方式的模板是大家要努力學(xué)習(xí)的!那么,這種模板的具體形式是什么呢?請(qǐng)看以下的例子:
Q: Is it dangerous for people to spend too much time on hobbies?
※明確回答問(wèn)題,給出中立觀點(diǎn)??梢詮恼磧煞矫孢M(jìn)行闡述:一方面,適當(dāng)?shù)貜氖屡d趣愛(ài)好對(duì)人們身心有好處;另一方面,過(guò)度沉溺于興趣愛(ài)好可能造成不良影響。
A: It depends. If we do a lot of entertaining indoor and outdoor activities, we can develop not only our spirit but also our physical body. But if we overindulge in hobbies and neglect our many social responsibilities, the result could be harmful.
以上中文和英文粗體標(biāo)出的部分也就是我們所推崇的模板,這樣的模板如果熟練掌握,絕對(duì)是能得7~8分的。大家再來(lái)看一個(gè)例子:
Q: Do you think hobbies are beneficial to social life?
※用完整句回答問(wèn)題以爭(zhēng)取思考時(shí)間,解釋說(shuō)明論證觀點(diǎn),列舉各種好處如豐富社會(huì)生活,促進(jìn)友誼,甚至產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。
A: Yes. I think hobbies are a meaningful aspect of social life. People will engage in the activities they take a fancy to(喜愛(ài))and have fun together, thus they can enjoy a life full of social activities(社會(huì)活動(dòng))and make friends with whomever they share interests with.
Furthermore, taking up certain hobbies like weaving(編織)or carving(雕刻)can even yield/produce financial profit(產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益).
這個(gè)例子中的中文部分“用完整句回答問(wèn)題以爭(zhēng)取思考時(shí)間,解釋說(shuō)明論證觀點(diǎn),列舉各種好處”也就是我們所說(shuō)的模板。在參考答案中的thus表示因果,furthermore表示遞進(jìn),都是大家要學(xué)習(xí)和運(yùn)用的高分模板。也就是高分思維方式!
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